初三物理问题
“燃料燃烧室,产生的温度越高,放出的热量越多”这句话为什么不对?有什么反例吗?如果放出的热量与温度无关,那和什么有关?
“燃料燃烧室,产生的温度越高,放出的热量越多”这句话为什么不对?有什么反例吗?如果放出的热量与温度无关,那和什么有关? 不对;你所说的是指物质的燃烧值!而不是指物质的比热容!两者的差别很大!前者(指燃烧值),由Q=qm可知,同种物质(即q燃烧值一定,保持不变),当物质的质量越多,产生的热量才越多! 后者(指比热容),由Q=cm△t,可知,只有当c比热容和质量一定时(即不变),产生的温度越高,放出的热量才越多!如果只考虑温度,是无法确定放出热量多少的!同样,如果只考虑放出的热量,是无法确定出温度的高底!
1,“燃料燃烧室,产生的温度越高,放出的热量越多”这句话不对. 2,产生的温度高,只是说明燃烧产生的物质之分子平均动能大。还有一个问题,影响热量是不是多。那就是,这些高温的分子是不是也多。 [打个比方,A,B两个集体。 A集体平均每人的钱多于B集体,并不说明A集体的钱就多过B集体。比方A 集体有5人,平均每人有10元,而B 集体有100人,平均每人8元,算总数,A集体只有50元,B集体却有800元。] 3,放出的热量与温度有关[温差],也和放热的物体的质量有关。 Q=cm(t2-t1)
对的,温度升高,热量就会升高。
答:以跳跃为例:初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法,然后要求旋转方法的正确,即起法与重心正确,然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量详情>>
答:普遍必然性:科学理论来自于实践,也必须回到实践,它必须能够解释其适用范围内的已知的所有事实详情>>
答:这种心智与活动均集中于单一物体的现象,其实就是儿童内心深处的外在表现详情>>