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我儿子五岁半了,以前画画,自己胡乱涂鸦时,画动物都是从尾巴画起,顺序就是反的,那时认为他小,好玩,但现在学前班了,在他的作业本上经常会看到有反字,连数字都会写反,想想我们大人特意去写,都有点难,这种情况正常吗?有什么影响吗?
孩子写反字和视知觉有关,学习主要是用眼睛加工文字符号的过程,而视知觉是随着儿童的年龄发展而逐渐成熟的,其中视知觉对于左右方位的辨别能力也会随着年龄的增长而发展。研究发现,四岁之前的孩子发生左右不分,将数字和字母的方位颠倒的情况是很常见的,而到7、8岁左右就很少会犯同样的错误了。但如果儿童存在阅读落后或者视知觉能力发展性落后问题,在8岁时还不能掌握字的基本结构,那么家长就需要加以注意了。 家...
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孩子写反字和视知觉有关,学习主要是用眼睛加工文字符号的过程,而视知觉是随着儿童的年龄发展而逐渐成熟的,其中视知觉对于左右方位的辨别能力也会随着年龄的增长而发展。研究发现,四岁之前的孩子发生左右不分,将数字和字母的方位颠倒的情况是很常见的,而到7、8岁左右就很少会犯同样的错误了。但如果儿童存在阅读落后或者视知觉能力发展性落后问题,在8岁时还不能掌握字的基本结构,那么家长就需要加以注意了。 家庭教育专家就这一问题提出了一些切实可行的训练方法,家长们不妨试一试。 对写反字的孩子要宽容 孩子写错别字,尤其是写反,一个重要的原因可能是他(她)生理发展还不成熟,一方面家长要耐心等待,另一方面要悉心指导。另一个与左右颠倒有关的能力是视知觉记忆能力,年龄较大一些的儿童虽然能辨别字母或者汉字的偏旁的空间方位,但是由于他们记不住所看到的数字、拼音和或汉字的形状与位置,所以产生了颠倒的错误。 下面的方法家长不妨试一试,比如把字写得大一点,可以在家中放置一块黑板,让孩子在上面大大地书写汉字、字母或者数字;给孩子写出一些数字,或者汉字和字母,让孩子有意地写反,以练习左右方位;也可以让孩子用手指头在空中写字,体会运动的感觉。另外,家长在教导孩子写字时要强调书写时的笔画顺序,让孩子养成从上到下从左到右的书写习惯,对一些经常会写反的字不妨画个箭头指出方向。