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二年级学生成绩不好,上课不认真,不愿完成作业,该怎么办?
好问题啊,我一直想我的做法运用到以后的家教中,但是不知道有用没用啊,不过我向你说说吧,给你点建议吧 孩子最想要什么呢?首先我考虑的是这个,我想孩子想要好玩的一切东西,因为这是每个孩子的特性,你说呢, 所以我想让自己也变成“好玩的东西”,如何变呢? 我一开始也没有什么想法,可是我有一天帮我阿姨教小孩子写作文时,我无意中发现了。把我的授课内容和一些动画片中的小丑一样的动物结合起来。 你听明白了...
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好问题啊,我一直想我的做法运用到以后的家教中,但是不知道有用没用啊,不过我向你说说吧,给你点建议吧 孩子最想要什么呢?首先我考虑的是这个,我想孩子想要好玩的一切东西,因为这是每个孩子的特性,你说呢, 所以我想让自己也变成“好玩的东西”,如何变呢? 我一开始也没有什么想法,可是我有一天帮我阿姨教小孩子写作文时,我无意中发现了。把我的授课内容和一些动画片中的小丑一样的动物结合起来。 你听明白了,就是用好笑的话,让她们投入到你的课中去,这样你的内容也会不知不觉的被一起注入她的小小的头脑中了,以后看到你就很乐意听了。小小意见,不知道行不行啊?