英国的早期教育用的就是蒙特梭利，对孩子一对一教学，这又是国内想方设法挣家长钱呢吧。 注：本人就在欧洲
英国的早期教育用的就是蒙特梭利，对孩子一对一教学，这又是国内想方设法挣家长钱呢吧。 注：本人就在欧洲收起
EYFS中借鉴了蒙台梭利的一些理念和实践，也融合了世界上很多的先进的幼教理论、研究和实践，更符合现代和未来时代发展的需要。
EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨，提出的一个教育方案，此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。
EYFS的目标是：给所有O～5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系，使他们在生活中获得更多更好的发展机会，让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。
英国早期教育体系（EYFS）融合了世界上很多的先进的幼教理论、研究和实践，包括著名的意大利蒙特梭利（Maria Montessori）教育理念、瑞吉欧（Reggio Emilio）关于成人的儿童观及成人期望的重要性的观点、德国史坦那（Rudolf Steiner）的华德福（Waldorf ）理念、美国的高赡...全部
EYFS中借鉴了蒙台梭利的一些理念和实践，也融合了世界上很多的先进的幼教理论、研究和实践，更符合现代和未来时代发展的需要。
EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨，提出的一个教育方案，此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。
EYFS的目标是：给所有O～5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系，使他们在生活中获得更多更好的发展机会，让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。
英国早期教育体系（EYFS）融合了世界上很多的先进的幼教理论、研究和实践，包括著名的意大利蒙特梭利（Maria Montessori）教育理念、瑞吉欧（Reggio Emilio）关于成人的儿童观及成人期望的重要性的观点、德国史坦那（Rudolf Steiner）的华德福（Waldorf ）理念、美国的高赡教育（High Scope），还包括福禄倍尔的哲学、苏珊艾萨克的经验主义理论、列夫维果茨基关于游戏、最近发展区的理论、美国Margayet Donaldson博士 和Carol Dweck博士关于儿童对自己作为学习者的认识的观点、以及Kathy Sylva教授关于早期教育影响作用的研究观点。
目前国内只有一家全面执行英国早期教育体系（EYFS）的幼儿园 — “温莎双语幼儿园”，得到知名人士、明星、社会精英、教育专家认可和支持，被誉为中国第一幼儿园。
有一家叫“家盒子”的早教中心，是家长和孩子共同成长的综合性教研平台。
蒙特梭利认为，孩子的早期教育应该以感官训练为主，因为那么小的孩子是用他的感觉器官来感受身边的世界，通过感觉、行走、触摸来使自己获得各种能力和技巧。
感觉训练能够让孩子的感觉器官变得更加敏锐，能够培养孩子的观察能力、判断能力、专注力和意志力，在孩子的身体功能协调和完善上起着非常重要的作用。
蒙台梭利认为：通过作业，儿童自然就“学会谨慎，学会自觉，学会指挥身体的行动”；通过作业这种自由选择的个体活动方式，学会依靠自己、学会尊重他人，使“儿童之间没有妒忌，没有争吵”，从而培养“绝对平静”的气氛，良好的秩序由此而来；通过作业，让儿童学会自我约束，为意志力形成作准备，推动儿童服从。
可见，蒙台梭利所主张的是从自由经过作业到自觉秩序和服从，从而实现让儿童自我教育的目的。
蒙特梭利的教学内容以教具的种类来分，分为五大领域：日常生活教育、感官教育、语言教育 、数学教育、自然人文教育。
1) 日常生活教育包括照顾自己、维护环境、基本动作、社交行为等，锻炼孩子肢体动作的协调能力，帮助孩子适应环境，具有独立生活的能力，同时培养孩子的耐心与注意力。
2) 感官教育包括视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉等，培养孩子敏锐的感官，锻炼孩子辨别力和手眼协调的能力，同时培养孩子观察、比较和判断的能力。
3) 数学教育包括建立数的概念，认识数字，培养初步的逻辑思维能力、判断能力。
4) 语文教育：进行听说训练，培养孩子听说能力、早期阅读能力，提高孩子的语言能力。
5) 自然人文教育：包括音乐、美术、自然等教育，引导孩子接触身边的世界，形成对形状和色彩的认知，教孩子学会认识事物的方法，培养孩子的好奇心和主动探索的精神。
中国一些教育人士对蒙台梭利的评价：
有专家提出：“蒙氏教育中的自立和独立价值，强调的是个体而非团体，儿童可能会因为缺乏相互协作降低其社会技能，使得孩子最后不能适应传统学校。
”
蒙台梭利通过作业把自由与纪律、活动与教育协调起来的做法是一个有意义的尝试，她要求教师以身作则、研究儿童、引导儿童，这对于提高教师素质也有积极意义。但是，由于蒙台梭利把儿童的天性理想化，夸大了儿童的自发冲动和自由活动在教育中的重要性，因而也就夸大了儿童自我教育的作用和意义。
这就决定了在蒙台梭利的教育体系中，教师的主要职能是被动、消极的，教师的主导作用，尤其是直接传授知识和说理方面的作用就不能充分发挥。
北师大霍立岩教授指出蒙台梭利教育法的局限性。表现在三个方面，其一：难以在更多地区推广；其二，对学龄前儿童的教育效果不如对学龄期儿童效果好；其三，实施过程中出现了一些具体问题：这种高结构化的课程不利于发挥儿童的主体性。
蒙台梭利教育法毕竟脱胎于智障儿童的训练方案，再加上这种教育法的结构化程度较高，所以，儿童的行为常被高结构化的活动所限制，不利于发挥儿童的主体作用。忽视儿童的情感陶冶和社会化过程。从蒙台梭利教育法设计的教育内容由日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育五大领域来看，缺乏与同伴协商合作的机会，忽视儿童的情感陶冶和社会化过程。
。收起
我家宝贝也是咳嗽20多天,拖成了肺炎,查了痰发现有金黄色葡萄球菌,医生说是这个细菌很顽固,很容易复发,得一次性杀死,所以我们现在输了十天液了,明天再输一天出院,前天已经抽了痰去复查,结果还没出来,希望那个该死的细菌没有了。建议你家也去查查痰,看是不是这个细菌
您好! 受天气的影响,没有什么太好的方法。只有几点小小的建议,供参考: 1、准备叫孩子起床时,先放点轻松、欢快的音乐,给孩子一个从睡梦中苏醒的过程,对孩子的情绪会比较好。 2、用点什么比赛、鼓励的方式,也会起到一定的效果。
别急,宝宝的生长有一定的规律，只要宝宝没有不舒服，辅食和奶吃的都好，就没事．检查结果上下一个＂＋＂都没问题！我宝宝６个月时和你家的一样，现在９个月８．５公斤很健康．所以，安心的带好宝宝吧！
既然是要送去的,这个就是做好心理准备的,宝宝是适应时间的,一般是自己很快学会吃饭等的,送去比较好的幼儿园的,是可以通过视频看到宝宝在幼儿园的活动情况等的
孩子的情况考虑是多动症的可能性比较大，主要表现为注意力不集中，注意力集中的时间短，集中的广度小，小动作比较多建议带孩子到医院的多动症门诊就诊，及早进行治疗，平常不要太责备孩子，可以让孩子多进行注意力的锻炼，让孩子练习夹豆子。
这种情况多了去了，南二环的一个幼儿园小区的娃上不了，外面的娃却占满了，一个娃四万入园费
最好食补,含锌丰富的食物:含锌的食物:虾蟹类、海鲜类、紫菜、蝎子、蛋黄、动物瘦肉、肝脏、奶酪干、奶制品、燕麦片、茶叶、豆类、蘑菇、木耳、瓜子类、松子、莲子、黑芝麻、棒子、杏仁、枣仁、乌梅、红辣椒、芹菜、柿子。
病情分析： 您好！您家孩子是由于受凉导致的身体抵抗力下降而出现的病毒性的感冒症状：流鼻涕和咳嗽。 指导意见： 建议可以吃药，但是不能自己用药，因为成年人用的药剂量大，一般对孕妇和小孩是慎用的，建议到小儿门诊购买小儿转服的药物。
造成多动症的原因多种多样。专家认为，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。
刚开始不习惯,要让小孩早点适应,不单是小孩,大人也要适应!我外甥去年要读书的时候我们都以为他会哭闹,谁知道就第一天刚去的时候闹了下别扭后面就适应了,小孩的适应能力还是挺不错的,宝妈可以放心
似蚓蛔线虫（AscarislumbricoidesLinnaeus1758）简称蛔虫，是人体内最常见的寄生虫之一。 蛔虫病是一种遍及全世界的人体寄生虫病，是由于卫生习惯不良而造成传染的。蛔虫病不能直接由人传染给人，而是因食入被粪便污染的土壤中的虫卵而得病。蛔虫卵经口进入人体后，在小肠内孵化成幼虫，然后穿过肠壁，通过淋巴和血循环，进入肝、肺、并在肺生长发育，再进入呼吸道，支气管，通过人的吞咽进入肠道，在小肠发育成熟，产卵，然后从大便中排出。一条蛔虫寿命最长不超过一年半，一般是一个月，雌虫每天产卵可达20万个，在南方的泥土中可活数月至数年之久。蛔虫病除了引起消化不良、腹痛、呕吐、失眠外，还有可造成蛔虫性肺炎、肠阻塞，蛔虫进入肝脏、胰腺、阑尾、腹腔及上呼吸道，常可引起死亡。预防方法主要是讲究卫生，饭前便后洗净手，加强粪便的管理，特别是农村应改良厕所，禁止使用新鲜人粪作肥料。
你家宝宝比较胆小哦,而且她肯定很在乎别人对她的看法,性格也内向,你需要鼓励她多和别人去交流,不要怕别人会嘲笑她。该上厕所的时候,就不要管老师怎么想,直接跟老师说。并且也可以和老师沟通一下,说这孩子有点怕她,让老师对孩子再温柔一点。
以下几点供你参考: 1、仰睡(面向上)时易打鼾，因面部朝上而使舌头根部因重力关系而向后倒，半阻塞了咽喉处的呼吸通道。 2、婴幼儿本身的呼吸通道，如鼻孔、鼻腔、口咽部比较狭窄，故稍有分泌物或粘膜肿胀就易阻塞。故半岁之内的婴儿时常有鼻音、鼻塞或喉咙有杂痰音，就是这个原因导致的。 3、当感冒造成喉咙部位肿胀、扁桃腺发炎、分泌物增多时，更易造成气流不顺而鼾声加重。 上述三点家长做好必要的护理即可,不是病理原因无大碍,我的孩子生下来也是如此,小孩子呼吸道发育还不够完全,嗓子眼有痰或鼻腔有分泌物都会导致打鼾,家长即使处理掉分泌物即可. 4、脸头形状异常者，如肥胖的人，或扁桃腺肿大的小孩，因口咽部的软肉构造较肥厚，睡觉时口咽部的呼吸道更易阻塞，所以鼾声也非常大。更严重者甚至会有呼吸困难及呼吸暂停的现象。 若有异常现象,及时就医是必要的，祝你的宝宝健康成长.
我觉得不一定的,有些小孩打国产的会过敏,有些不会,看个人体质吧。
这么小的孩子不能诊断多动症的。孩子爱看动画片吗?能看10分钟以上吗?如果可以的话,就不会是多动症。
送宝宝去幼儿园之前应该给他做好心理建设，告诉他幼儿园是快乐的地方。<br/>另外，把宝宝送到幼儿园之后不要优柔寡断，交给老师，相信老师。<br/>多和老师沟通，了解宝宝的情况。让宝宝越来越适应。
有可能是单独怕一个老师,或者怕所有老师,回来好好教以下,告诉他老师是干什么的? 来帮助你的,或者老师给妈妈爸爸一样,不会笑你,老师会教给你很多知识什么的,慢慢会好的。
1岁的幼儿大多已具备6～8颗牙齿，且有较好的咀嚼功能，消化酶活力也较强。食物的形式也发生了相应的变化，如婴儿期的菜泥、肉末、鱼泥可改用碎菜、肉丸、鱼块；食物的品种也日趋多样化。因此1岁以后的宝宝多数可适应一日3餐加点心的膳食安排。 1岁～1.5岁的宝宝每日安排进食四至五次，最多不超过六次，每餐间隔四小时。 星期一 早餐：牛奶 鸡蛋羹 面包片 午餐：米饭 肉末炒油菜 豆腐汤 点心：水果 面包片 晚餐：肉末黄芽菜煨面 星期二 早餐：牛奶 肉末豆菜粥 午餐：米饭 鸡丝炒青椒 点心：水果 煮鸡蛋 晚餐：肉菜饺子 菜叶汤 星期三 早餐：肉末青菜豆粥 午餐：米饭 清蒸鱼肉 炒碎菜 点心：水果 饼干 晚餐：肉菜包子 西红柿蛋汤 星期四 早餐：牛奶 面包片 荷包蛋 午餐：米饭 炒猪干 炒碎菜 点心：水果 枣泥粥 晚餐：千层糕 肉末白菜豆腐汤 星期五 早餐：牛奶 肉末青菜面条 午餐：米饭 肉末豆腐丸子 点心：水果 代乳粉 晚餐：面片 鸡蛋炒波菜 星期六 早餐：牛奶 玉米面小米粥 午餐：米饭 鸡丝炒青菜 碎豆腐干 点心：水果 蛋糕 晚餐：馄饨 鲜肉末胡萝卜 星期日 早餐：牛奶 卧蛋 馒头片 午餐：米饭 烩鱼泥豆腐青菜 点心：水果 豆沙酥饼 晚餐：花卷 炒青菜 肉末西红柿汤 积热便秘 特点是大便干燥，坚硬如羊粪，排便困难，可伴有腹胀痛、口臭、手足心热等 症。治宜清热润肠。 (1)菜汁汤：鲜菠菜或白菜适量，煮汤饮用。 (2)萝卜汁：红心萝卜捣成泥状取汁(或榨汁机取汁)，白糖适量，共煮2～3分钟，温服。 (3)松子仁粥：大米100克煮粥，熟前放入松子仁30克，煮至粥成，加糖食用。 (4)每日早晚空腹食苹果半个～1个。 (5)番泻鸡蛋汤：番鸡叶5～10克，鸡蛋1个，菠菜少许，食盐、味精适量。将鸡蛋磕入碗中 搅散备用。番泻叶水煎，去渣取汁，加入鸡蛋、菠菜、食盐，煮沸加味精即成。 (6)黄豆皮100克，水煎服，日3次。 (7)蜂蜜30～60克，芝麻油10克，开水冲服，早晚各1次。
造成孩子胆小怯懦性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会；或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢？ 1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。 2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。 3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。 4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。 5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。 胆小不是病，但对孩子的全面发展有不利影响。只要端正教育态度，运用正确的教育方法，一定能纠正孩子的胆小，并培养出性格健全的孩子来。
我也矛盾,我也和你一样的心情,家里虽然不看我这点钱,但我也不想年纪轻轻就成了家庭主妇,可另外一边又特别舍不得宝宝
fansist 慢慢的教他。。。要耐心妈妈
我的宝宝3岁了,马上要上幼儿园了,我建议还是要从小就培养孩子的时间观念,有规律的生活,到点他自己不醒的话,还是要叫醒他,虽然父母大多都不忍心,想让孩子多睡会,但那样孩子就会越来越没生活规律,也许别的小朋友都一起吃早饭了,他还在睡觉,这样就会什么都比别人晚一步了,是不是,哎,没办法,他们从上了幼儿园开始,小宝宝就不再像原来那么自由了,也挺辛苦的,早上起那么早,下午5点多回家,也跟大人上一天班似的,呵呵。
宝宝放屁多大便少可能是有点便秘或者消化不良,只要少吃多餐就好了,多吃新鲜水果和蔬菜,经常帮宝宝按摩腹部促进肠道蠕动。
先把宝宝的大便拿医院做常规检查，最好在半个小时内，用塑料袋密封好，如果大便没问题，服用妈咪爱、思密达，妈咪爱要用40度以下的凉开水服用，思密达要在两次喂奶中间，空腹服用，如果确定大便有炎症，要吃抗生素，我宝宝就是肠炎医生开了再林，利君沙配合思密达，两天就好了（可以再化验大便）。祝愿你的宝宝早日康复！！
我的情况跟你的差不多,但我宝宝是小时候给奶奶带的,后来我在她两岁半选择带在身边,让她上学,宝宝还是自己带在身边比较好,如果放老家,很有可能以后养成很多不好的习惯。
孩子这种情况可能是得了过敏性咳嗽,建议带孩子去医院详细检查。过敏性咳嗽的特征:超过四周的无原因的慢性咳嗽,咳嗽多呈阵发性刺激性干咳,孩子咳嗽严重时会出现恶心或呕吐。发作时常与环境或时间有关联,如具有早晚加重或夜间加重等特点;不伴发热,可伴有咽喉痒。 咳嗽缓解后如常人,听诊、拍片或ct检查均无明显异常。应用多种抗生素无效。如果是过敏性咳嗽的话,可以补充抗过敏的益生菌康敏元,这种极少数的抗过敏活性益生菌能够促进体内干扰素的分泌调控th1型免疫反应而抵制免疫球蛋白ige,通过增进免疫细胞th1型免疫反应来调控因过敏而反应过度的th2型免疫反应,可增进儿童抗过敏的能力。这种安全的康敏元益生菌抗过敏免疫参与调节疗法的介入可大大减少或缩短抗过敏西药的疗程,调节免疫减少过敏发生。
你好。要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
我给宝宝买的是丽婴十八坊 童泰 小狗比格 婴之谷 嘉贝适这些牌子衣服质量还不错 而且价格也不贵 特别是丽婴十八坊 童泰这两个牌子的我家买的蛮多
缺铁性贫血引起的! 我小时有过同样的行为.当时医生都以为是幼儿的不良行为,说到了10岁左右会自然消失.后来果然消失了. 现在我当了妈妈,发现近几年的研究表明这种行为是由缺铁性贫血引起的! 应该给孩子及时补铁和维生素C.应该带孩子查血常规,请医生开药.或者直接用幼儿补铁药"铁龙"(北医三院开的),普通Vc即可. 不要担心,据我观察很多小女孩都有这种毛病.不要责怪孩子,安心治疗会好的.
你好，多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。引起此病的原因多是因为孕妇在怀孕期间感冒所至，所以介意很多准妈妈们在怀孕期间一定要尽量避免感冒。
小孩子怎么自制呢 给孩子买了背背佳好了，防驼背 预防近视
你好,孩子的尿床现象,是孩子很的常见,是孩子神经性病症,孩子幼儿园会10分钟尿一次,考虑是孩子尿道有炎症引起的,让孩子服用头孢克洛颗粒,维生素B2来调理7日,多喝温水,注意孩子的局部卫生,用温水洗一洗。
你好缺锌有可能导致多动症治疗的同时建议服用高吉星片同时高效补充锌、硒等多种微量元素不含激素无任何毒副作用：解除以往无机形式补充易在体内积蓄刺激肠胃等副作用另外补锌可多食：肉类（牛肉、猪肉、肝）、海产品（牡蛎等）、家禽、蛋黄、花生米等的含锌量丰富的食物锌来源于鱼、蛋、肉、禽全谷、麦胚、乳酪、坚果、豆、酵母等祝你家孩子早日降
只要不是寄宿的学校,这么大是可以上幼儿园的。他饿了会自己吃东西,想解手也会说,幼儿园的老师也会帮忙。所以没有问题的。不过妈妈从现在可以教宝宝学习自己穿衣服了
儿童抽动症的症状主要有眨眼点头摇头张嘴咧嘴耸肩扭脖子清嗓子等症状指导意见抽动症的规律多是症状交替反复出现，早期发现抽动症还要考虑孩子的发病原因，因为感冒高烧、过度惊吓、脑外伤、过度心理压力等都可能是儿童抽动症产生的诱因，这一点很容易被家长忽视，如果在这些相关事件发生后孩子面部出现了不自主抽动行为，应及时带儿童到专科医院就诊，确认是否患了抽动症，。
如果宝妈自己有时间可以多带段时间,我大宝就是自己要去幼儿园2岁八个月,我后悔送早了
心肌炎是指心脏肌细胞、间质和血管的炎症或变性。本病原发性的较少，多是继发于其它疾病过程中。按其炎症的性质，分为化脓性和非化脓性两种；以炎症的病程，分为急性和慢性两种。临床上以急性非化脓性心肌炎为常见，慢性心肌炎，实际上是心肌营养不良过程。根据尸体剖检病理组织学检查，犬心肌炎发病率高达6·6%~7·8%，猫仅为0·5%。 犬猫感染性心肌炎有细菌性心肌炎，多由棒状杆菌、葡萄球菌、链球菌和假单孢菌等引起。病毒性心肌炎多由细小病毒、犬瘟热病毒等引起。真菌性心肌炎由曲霉菌、隐球菌等引起。寄生虫性心肌炎由克氏锥虫、龚地弓形虫等引起。其它引起心肌炎的原因有:1缺血心肌炎见于增生性心内膜炎、创伤、胃扩张-扭转综合征。动脉性高血压等;2物理性心肌炎见于中暑、钝性创伤和中枢神经系统创伤；3代谢与内分泌性心肌炎见于尿毒症、血钾过多或过少、甲状腺机能亢进或减退、糖尿病、肾上腺皮质功能亢进;4营养性心肌炎见于维生素B1缺乏和各种贫血;5化学性心肌炎见于阿霉素和氟烷中毒;6免疫性心肌炎见于红斑狼疮;7遗传性心肌炎见于肥大性心肌病和扩张型心肌病等。
亲,你是不是发错贴了??我觉得你是太紧张孩子了。当然跟孩子那个严重缺钙有关。你可以让孩子喝龙牡壮骨颗粒,要多带孩子出去晒太阳
其实我觉得还好啊~4岁的孩子总该笔几个月的孩子好带吧！我家宝宝从满月以后就是我一人带的，自己煮饭，买菜。洗尿布，衣服。。。。。。最可怕的是抱孩子，抱的我颈椎痛，手臂酸。现在宝宝8个月。我看带到4岁我都不知道我成什么样了。 唉！做妈妈好辛苦啊。。。
你好，要预防小儿多动症需要做到以下几点：1、应少食含酪氨酸的食物，如挂面、糕点等；2、少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等；饮食中不该加入辛辣的调味品，如胡椒之类；3、也不宜使用酒石黄色素，如贝类、大红是、柑榄等食物。4、应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。总的来说在生活中，要注意合理营养，让孩子养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，保证充足的睡眠，锻炼身体增强体质，防止疾病的发生。建议给孩子服用天然、安全的贝乐喜螺旋藻片，富含丰富的维生素A、维生素B族、维生素C及多种人体必需的微量元素，钙、镁、钾、磷、硒、铁、锗、锌等。希望我的回答能够帮助到你。
你好，于多动症的治疗也是有多种，首先是注意给孩子补锌，它是维持酸碱平衡的重要元素，而多动症的主要原因就是患者体内含血铅过多，机体内摄入锌有助于降低身体里面铅含量，所以平常多吃鱼类、花生、鸡蛋之类的食物，有助于补充锌。慢慢的引导孩子也是很重要的一个方面。
不正常哦亲,一般来说三岁的宝一天因为只有一次或是两次的大便。像宝这样手脚冰凉,可能是血液流通不好,平时在睡前可以帮宝宝做做身体按摩,平时要注意及时添加衣物,还有就是饮食上要注意调理一下宝的肠胃。宝一吃冷的或是多吃就会想大便,应该是肠胃的问题,所以平时要注意如果宝饿就采取少吃多餐的方式,不要让宝吃太冷的东西,平时多喝一些温开水,饭食选择清淡一些,定期添加鱼肉,保证营养均衡!当然平时的运动和好的作息习惯也是很重要的!
争吵解决不了的问题就不要争吵了,虽然我是这么劝你,我家也或多或少的有类似的问题,小宝宝一直是外婆在带着,他外婆身体很不好还要上班,他外公刚做过化疗手术。他爷爷奶奶一辈子在农村,小孩交给他们,我们都不放心。还在我老婆及她爸爸妈妈没什么怨言,都是疼孩子,偶尔有点牢骚也是正常的。 我们这一代人就是这样的命运,熬过这几年就好些了。生活还是你们两个人的,以后日子还长,还是同舟共济的好。
我看了央视《宝贝一家亲》的“宝宝看中医”也给宝宝用了中医推拿治疗腹泻,感觉很好,很神奇。很简单的推拿就可以解决吃药打针都好不了的病,中医真是博大精深呢。 《儿童经络使用手册》那里有卖呢?
什么叫自闭症?自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。自闭症的详细介绍和特色的治疗方法可以访问(www.hcetyy.cn/zbz/) 什么叫自闭症?自闭症的表现有哪些?孤独离群,不会与人建立正常的联系 即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧,如找小朋友时不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然过去搂人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作,或者说只存在一个接触的形式,而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。 什么是自闭症?自闭症的危害是什么? (1)孤独离群,不会与人建立正常的联系 (2)言语障碍十分突出 (3)兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变 (4)大多智力发育落后及不均衡 什么是自闭症?自闭症的原因是什么? 1.遗传 从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。 2.新陈代谢疾病 某些先天的新城代谢功能障碍性疾病,会造成脑细胞功能的失调和障碍,同时也会影响脑神经讯息的传递功能,从而造成儿童患上自闭症。 3.脑部受伤 在怀孕期间窘迫性流产等因素造成儿童的大脑发育不完全,或是早产、难产、新生儿脑伤,等对儿童脑部造成伤害等因素,都是可能造成儿童自闭症的原因。 什么是自闭症?自闭症的治疗方法有哪些?对于自闭症的治疗早期诊断以及时治疗是非常关键的,经过诊断评估和全面的医学、心理检查,诊断明确,之后采取针对性的综合治疗措施,包括特殊教育训练,家庭治疗计划以及药物疗法。 什么是自闭症?自闭症的治疗方法有哪些?儿童自闭症的治疗目标主要是减少自闭症行为的症状、增强社会交往、促进正常发育。由教师以及父母对患儿进行特殊教育训练,包括生活习惯、言语运动技能的学习训练,矫正自闭症儿童的病态行为症状和其他不适当行为。家庭治疗计划包括行为和发育指导、必要的咨询,帮助父母学会照管和训练自闭症儿童的基本方法。
一般分为平和体质 气虚体质 阳虚体质 阴虚体质 痰湿体质 湿热体质 .血瘀体质 气滞体质 血虚体质等。每个人情况不一样，或者会有两种体质的，建议找中医号脉辨证治疗。
维生素AD滴剂是促进钙吸收的必要物质,也是预防佝偻病的重要措施!人体自身可以合 成维生素AD,但是由于婴幼儿生长发育快,自身的合成跟不上自身的生长发育的需要! 所以我们应给予补充治疗,奶粉里含的维生素AD!一是含量很少跟本满足不了婴幼儿生长 需要;二是现在奶粉市场混乱,连三聚氢氨都敢往里面加,那么奶粉里的维生素AD到底含 不含,我们也不知道!所以还是用国药准字的较好! 维生素AD滴剂牌子很多!所以品牌并 不重要,关键是有没有那个国药准字!
你好，多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常。然而由于注意有缺陷和活动过度，仍给学习带来一定困难，影响了患儿的课堂学习效果及完成作业的速度与质量，造成学业不良，学习成绩与智力水平不相符。
小孩有自己的社交规则,还是建议大人不要干涉,有时前一秒还在打架,后一秒又成好朋友了。如果像格格这样反复跟大人讲这个问题,如果跟老师反应了还没有什么改变的话,只有告诉孩子如果保护自己,毕竟大人不能整天保护着她。换了是我我会告诉她如果这个小朋友下次再推你,你就推开他才能保护自己。其实最提心的是时间长了孩子自尊会受影响,只能教她如何保护自己了。小时候为了保护孩子,爸爸妈妈保护是对的,但是保护到什么时候?什么事情应该保护,什么事情不能保护? 这样的孩子在特殊的保护下,令他们失去了很多能力,虽然他在父母亲的保护下生活很好、学习很好,可是到了青春期(15、16岁),都会出现一些麻烦,这些麻烦就是刚才有一位家长所担心的??跟周围的孩子没法交流,无法得到一种智慧性的情感。于是爸爸妈妈就拼命的帮他补偿保护他,因为他不是去鼓励孩子去承受因长期处于高度保护下失去的应有的发展(如社会适应能力的发展),而是更加保护,使孩子在处理人际关系方面陷入困境。比如这个孩子跟某一个孩子发生争执,妈妈就去找老师谈,出面找对方的家长谈。通过这样的保护,看起来是让这个孩子顺利的小学毕业、初中毕业,可是到高中基本上不行了,因为高中的孩子,你的保护就失效了。在社会化保护的过程中,一个孩子到了青春期,15岁、16岁、17岁已经社会化了,他们处在夹缝里面,这样的孩子基本上最后都成为精力等等的残疾。小时候为了保护孩子,爸爸妈妈是对的,但是保护到什么时候?什么事情应该保护,什么事情不能保护? 作为家长,在适当的时候应当学会果断的拒绝。这不仅不会伤及孩子,反而对他们有所保护甚 至会影响孩子的一生的发展。当孩子想你发出求救的目光或提出不合理的要求时,请放心地说 “不”,鼓励引导孩子大胆地去尝试、体验、探索,去领悟生活中的乐趣,保护自己。
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