不影响哺乳的。如果担心的话，可以以拍X光后马上挤出乳汁，然后间隔几小时后再喂奶。
我们常常会看到孩子一个人趴在桌上，全神贯注地画着他的杰作。科学研究证明，儿童画画时运用的想象力，不但对他形象思维能力发展非常有帮助，而且还能带动其他方面智力的发展。 1。给他创造良好的环境 运用鲜艳的色彩对孩子的房间进行布置。同时也可种些花草，养些小动物。
多为他创造观察、探索周围世界的机会。另外，家长也可经常改变房间的布局，让孩子获得不同的空间景象。 2。培养他多观察多动手的习惯 你可以放心地让孩子东摸摸，西看看，在此过程中，他们的思维能力就会得到不断发展。通常，孩子为了“复习”获取的新知识会主动地将观察到的事物画下来。
在画的过程中，他们对事物又会有新的认识，这样就形成了孩子智力发展的良好循环。 3。用言语激发想象力 多给孩子讲故事，可照着图画书边讲边看，也可给他讲报纸杂志上的故事，孩子可以一边听着家长绘声绘色的叙述，一边在大脑里勾勒出故事情景的画面。 4。
不要随意责怪孩子 当他在聚精会神地画画时，难免会把衣服弄脏。遇上这种情况，有奥妙为你分担，你就能尽管放手让他去画了。千万别随意责怪他，要知道孩子的积极性一旦被挫伤后，想再度培养起他的兴趣会变得十分困难。 5。要尊重孩子的主见 不要将成人世界的认知强加于孩子。
在孩子画画时，你不必提醒他太阳应该是红色的。太多束缚往往会扼杀他们的创造力。 要让孩子自由发挥，而不是听凭大人的摆布。要对孩子多加鼓励即使他把人全画成了椭圆形，即使他的衣服也变得五颜六色的，你也应该多发现他的进步，多表扬他画得漂亮。并且把他的杰作挂在墙上，多鼓励，他们会学得更积极。
让孩子以玩的心态去上课,想画什么就画什么,画玩以后让孩子根据自己画的画讲一个故事,这样既能开发孩子的想象能力,又能锻炼孩子的语言组织能力
有些孩子对画画或音乐有兴趣，会自发地去玩。家长过于热心，带孩子去找老师学习，督促他练习，最终却搞得孩子不愿意再学。 主要原因就是孩子自发地画是在玩，他从心里喜欢。如果家长把他当成爱好培训，孩子就没有玩的乐趣了，反而变成负担。当孩子的事变成父母的事后，孩子就不愿意做了。 建议你欣赏和赞美孩子的每一次涂鸦，画完之后帮他保存好。让孩子感受到画画的乐趣，以及得到欣赏的快乐。等到他自己提出想去跟老师学画时，要征求他的意见，让他自己挑老师，自己去学。
