1.示例:①不排斥中医,坚持练了“321经络锻炼法”。
②包容。
③作卫生员时反省自己,体贴别人。
④博爱
2.示例:①作者见95岁的严教授背不驼,腰不弯,牙没掉,每周还上两个半天班,感到好奇。
②作者想了解严仁英教授怎样用生命诠释“仁者寿”。
3.示例:本文表达了作者对严教授丰富的情感,由一开始的好奇,发展到理解和感动,最后上升到佩服和赞美。如写严教授在“文革”中被贬当卫生员,但她并不怨恨别人,不但把打扫工作做好了,还交了很多朋友,以全票当选了院长这件事,赞美了严教授的包容和宽容,表达了对严教授的爱戴。
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