怎么样才能突破英语阅读
这个问题啊,不怎么好回答,不过呢好象没什么捷径哦。认真的努力,不懈的坚持,克服种种不好的欲望,埋下头去,读、背、啃,当然也是有一定的方法的,活学活用,不死记硬背,达到熟能生巧,呵呵 还有重要的是把背英语单词当成是生活的一部分,既不要太重视它,也不能忽略它,但又不可以缺少它,让它成为你生活里的一种习惯 我觉得做到以上的,半年后你的英语阅读水平一定会有个长足的进步的!·!!
——吴诗士 关于跨越英语六座“大山”的终极报告 作者:福建省文科第一名 吴诗士 吴诗士:2004年毕业于福建泉州五中,高考总分:674分 英语单科成绩:144分 录取院校:复旦大学世界经济系国际经济与贸易专业 据相关人士调查,现今众多中学生对学习英语感到非常棘手,普遍反映“英语它认识我,我不认识它”。
尤其是单词、听力、语法、语感、阅读理解以及写作六座“大山”,已成为中学生心中“不可能完成的任务”。有鉴于此,今我吴某人特就本人长期以来的“登山”经验作一个简单的报告,谈不上制胜法宝,只是一家之言,还望能对众位同仁有所助益! 报告如下: Encounter 遭遇单词 常有人哀叹“词海茫茫”,其实,只要方法科学,就能在有限的时间里扩大记忆量。
在平时的阅读中,那些社会生活常用词和热点词语总喜欢“抛头露面”。题目做多了,再看到这样的词,我们凭直觉就能判断它是否该重点记忆。第一次和这个词“短兵相接”,往往记住后又忘了,这不必担心。遇到第二、第三次时再查字典再记忆,如此反复较量,这个单词就乖乖地被你收入囊中了。
相反,如果对着一张词汇表或一本字典狂背,也许一天能背它一两百个单词,但“回生率”会很高,过后就忘。特别是各位文科人士,文综各科的记忆量已经很大,若再花太多时间来单纯记单词,只会加重负担。 Vanquish 征服听力 关于听力,别无他方,惟一窍门,多听即可。
一般星期二晚上CCTV6都会播出一部英语原声电影,语音较浊,语速稍快,但不妨一试。临考前的一段时间,每天要坚持听上二十分钟,保持这一状态直到高考,才不至于生疏。 Grasp 吃透语法 说起语法,很多同仁一定会觉得头疼。其实语法并没有想象中那么可怕,不用抱着什么语法书猛啃,只需要平时跟着老师走,吃透每一块语法,稳扎稳打,各个击破,就足以应付高考了,而且还可以省下很多时间来复习其他内容。
事实上,我个人觉得那些生硬的语法条条只是在单选题和完形填空中可以“肆虐”片刻,一遇到有丰富语感的我们,它就会缴械投降。因此提高阅读水平,培养语感才是求胜之道。语感一具备,拿到题只要读一读,有的凭“感觉”就可以做对。 Train 培养语感 培养英语语感和培养语文的文言语感有异曲同工之处,要多朗读课本中的典型范文和一些简易精妙的散文。
在休息时间,可以看看英语电视节目,像CCTV10的“希望 英语杂志”,CCTV9的“泛听”,再听点英语歌曲,娱乐与阅读兼备,又培养了良好的视听英语氛围。在公共场所随处可见一些标语、招牌,上面的英文释义短小精干,有的还饶有趣味,不妨速记,有时还能发挥“热量”。
此过程是逐渐积累的,不会立竿见影,但举手之劳,有何不可?而且日积月累后一定大有裨益。 Comprehend 理解阅读 此题名为“阅读理解”,做题时的中心任务即是“理解”——把握作者的写作思路和命题角度,读懂文章大意和重要句型。熟能生巧,不断练习方能形成坚实的基础。
不妨买一本《十年高考》,认真做一下历年来的阅读理解题。做错了不要紧,静下心来,对照一下答案和试题解析,看看自己的思路和出题者的思路究竟有哪些差异,再从头做一遍,温故而知新。很多同学在做阅读理解题的时候,经常会觉得文章浅显易懂,题目晦涩难做,其实是掉进了命题者的“陷阱”。
做错题并不是因为没明白文章的大意,而是没弄清出题者思路这一关键的伏笔。有的时候,应试并不是在讨论真理,即使你觉得你的答案有一千个理由来支撑,但就不符合出题老师的意图这一票,就能把你给否决了。所以做题时,其一要从纯知识的角度来思考,其二要站在命题人的角度看问题,弄清题目到底要考查我们什么,知己知彼,百战不殆。
另外,换一种眼光看,阅读的短文还可以为我们所用——其中的一些句子简单又地道,若运用在写作中,能为文章增色不少。 Conquer 攻克写作 平时熟背一些范文,但切忌死记硬背,那样容易遗忘。可以先把范文大声朗读直至顺口,背诵起来也未为难事。
然后脱稿,像演讲一样娓娓道来。读范文时要细细体味其中的妙处,把那些优美的句型提炼收集,并争取在写作时灵活运用。 到了“山”的顶点,我还有两点各科复习的心得奉上:超前性和计划性。特别是英语和数学,在老师讲课之前,就可以先预习两三个单元,更重要的是,看完书后要及时完成配套的练习。
通过不断的练习和频繁的运用,才能熟练掌握英语的词汇、数学的公式,而走在别人的前面,方能游刃有余。大考来临前会格外忙碌,应该制定一个时间表,按计划进行。一般来说,考前两个礼拜就应该停止复习,只作系统的梳理,此时要避免知识“回生”。我建议大家尽量精练地提取每一科的主干线索,考试前一天每科花一个小时看一下。
举个例子,可把历史书中的“时间”整理出来,如“1911年辛亥革命”(尽量简短)。这样可以把几千年的事情变得脉络清晰,题目中一旦出现类似于“20世纪前期”的字眼,就可在脑海中按图索骥,相关知识也一应即出了。 参考文献:高校招生 。
英语阅读要提高首先先要积累一定的词汇量.其次要每天都阅读一定量的文章,在自己不懂的单词做一个记号,待文章看完之后,在去查不懂的单词的意思以及他的相关的用法.我想只要你坚持下去,你的阅读水平一定会提高的.
找个外国老公,找个外国婆娘
多读
基础支持当然是最重要的,单词啦,文化背景啦之类的,这些都是真功夫. 当然也有做题技巧.也就是说在文章没看懂的情况下做对题. 1,对照题目到文章里找答案 2,阅读时注意文章中的转折词,必出题. 3,多精读,做完后多总结.时间长了就能找出规律 推荐新东方的英语课程,会教很多做题的技巧.
英语阅读能力的提高建立在对词汇的良好掌握和对英美文化背景知识的熟悉之上,要做到这些建议你经常性的阅读英文周刊和报纸、关注英文新闻、谈话等你所感兴趣的东西,这样就有了突破的前提和基础。
答:1、流利默读。人们必须学会从口语阅读技巧到默读技巧的转变,即不出声,一次读不止一个单词。否则,仅仅用口语阅读技巧,他们将很难应对快节奏的生活和学习。结果,他们将...详情>>
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