如何提高孩子认字的兴趣
我的孩子已经4岁5个月了,在幼儿园的时候老师也教认字,但回家后考查的结果都不好,在家中想教她,她一听就不想学,要学也没几分钟兴趣,而且学过的字记忆的时间也不长,怎样既能提高儿童的认字兴趣又能提高认字的效果,请帮助,谢谢!
您好,我的孩子也这么大了,在识字方面我认为我的孩子比较慢。我因此也想了很多办法。但是通过实践我发现;在教孩子认字的过程中不要只讲究识字的数量,而是要让孩子对识字有一个兴趣。每天只教它4个字,并且让他会用,组个词,说句话,家长再给他讲一个故事,在相应的故事中找一找学过的字。让孩子在“学中用,用中学”。这样长期坚持他就会对识字有兴趣,自然识字也会越来越多。 还可以激励他,说一些鼓励他的话:“你看妈妈能看报,能看书,只要你认的字多,也能这样。自己看书多光荣啊!”。我用这种方法取到了一定的效果。 不防您也试一试,祝您成功!
如果光从认字来说,孩子能够多认识些字并不是一件坏事,但有些家长拼命将字灌输给学龄前儿童,这种做法无异于拔苗助长,对于孩子日后学习积极性的提高和良好学习习惯的培养都是不利的。 从您孩子现在对认字的兴趣来看,已经产生了腻烦,“一提起认字就跑开”。
3岁的孩子正处于第一反抗期,所以,家长在提出要求时要学会改变方法,少站在家长的角度提出不符合孩子年龄特点的要求,多与孩子平等地交流,少用责备,多用鼓励和建议。 不过,应该值得高兴的是你已经认识到自己的方法有问题,但您也必须要知道,幼儿教育是基础的基础,必须遵循儿童生理、心理发育的特点,采用科学的教育方法,寓教于乐,使幼儿身心得以健康发展。
孩子的识字教育应该放在一种宽松的,很生活化的环境中,应该是隐性的。而不应该是当成一门课程一种任务来完成。您可以在家里的各种孩子能接触到的物品上贴上字,在比如早上起床刷牙前,看到牙刷杯上贴的字,久而久之,孩子不用多教自然也就认识了“牙刷杯”这3个字。
开发智力,只是幼儿教育的一个方面,识字也仅是一个有限的部分。为使孩子健康成长,家长要针对自己孩子的实际情况,采取有效的科学的教育方法,而不应该违反教育规律,盲目地对孩子进行识字教学。 。
答:一般这个年龄的孩子可以掌握几百个字,经常看的书上面的字可以顺着读下来,但这还不足以支持孩子安静地看下去,所以必要的时候应该给他准备一些可以操作的内容,比如书上有...详情>>
问:宝宝这两天不爱吃饭,连喝水也不爱喝,并且这两天晚餐都是刚吃完就吐了,怎么办啊?
答:给宝宝补微量元素的药物时,最好是在医生的指导下进行补充的,不要自己作主为宝宝买药物,给宝宝吃的。因为有些宝宝的体质不一样的。详情>>
答:我们家上次有收到试用装感觉还不错,不过我一直习惯用绿帮的了。详情>>