学生上课玩手机是当今教育的一大难题，该怎么很好的管理学生上课玩手机的行为呢？课前先把丑话说在前面，别到时候被抓耍无赖。可也有一些特别难管的学生，总是借口第一二次应该放宽点，作为老师也的确不想遭人讨厌，大多都会教训一下或者写个保证书就还回去了。
但是，经过多次上课玩手机，这种学生总会掌握技巧和经验，此后在课上更加肆无忌惮的玩也不容易被老师发现。我的高中同学就是个例子，几乎是课上玩了一个学期的手机，这半年来只被抓到过一个，没办法，赌博上瘾了，经常上课玩手机打麻将，我多次劝告也不听，真为她担心。
还是有办法的，这个办法特别实用，效果好，但也有一个漏洞。就是买个手机袋，现在我们学校几乎个个班级都有一个手机袋，每次上课前老师都会让同学们把手机放进去，然后拍照，如果哪个同学超过一点次数就扣分，严重的不给学分等惩罚。所以说这个效果是非常好的，很多时候每节课都是满满的手机挂在上面，映入眼帘。
好是好，但是有一个问题，这个问题是我那个喜欢课上打麻将的同学发现的，她有两个手机，上课的时候就把另一个放进去，剩下的课上偷偷玩。所以这是个问题，但整体效果还是很好的，因为一个班里有两部手机的同学不多，能有三四个就很多了。想想看，每个同学都不玩手机，都抬头听课，如果有人长时间低着头是很容易发现的，所以，买个手机袋管理学生玩手机是很好的办法。
我是“包子”喜欢点个关注呗！。
提前和学生交流沟通，课前收手机，下课拿回去。互相尊重，既管理了学生，又不出矛盾。一年下来，略有效。
中小学的学生，自己没有经济收入，手机都是从家长那儿来的，根子在家长那儿，只需跟家长讲明白，要是还想叫子女好好地上学，好好地读书，就把手机收回去，反之呢？干脆带回家，叫他在家里一心一意地，扎扎实实地玩儿，玩儿出个名堂。
1上课收手机，没有出现抵制，但是如果丢失会有责任，2会引发学生内心不满，3.建议提高个人讲课魅力，内容方解决从圆头解决，4老师也是从学生过来的28法则，有成绩好的和坏了的，都是成年人，尊重他吧，不想听可以走。
对于学生上课玩手机问题，有的大学采取：教室前面挂一排手机袋，袋子上面有编号，学生上课前，把手机放入手机袋。据说没有发生过学生激烈抵触过程。
手机是现代科技，应利用来教学，在课堂，发现问题，或要学生查找知识，让学生用手机搜索解答，如讲岳阳楼，让学生百度岳阳楼图，讲滕王阁，让学生搜王勃生平，搜滕王阁古时图，今日图，写作文，让学生搜相关论据及历史掌故，我在课堂中运用我自已的教学网站，让学生用手机下资料，查课件自学，下试卷练习
大学其实还好办，成年人了，多说说就好，不听算了。但对于中小学生来说，一定要禁止带智能手机入学校！一定要严格管理！智能手机的弊端太多了，孩子根本无法抵抗诱惑。尤其是现在4g流量越来越便宜，不依赖于wifi，在教室里看直播打游戏看剧，很容易上瘾的。
更严重的是，学生之间还很容易模仿攀比，各种用手机的借口，统统不值一提。学生本来就对流行文化，娱乐内容充满兴趣，而且小孩子对新事物的吸收能力极快，我认识的高中生，天天学习任务那么多，竟然比我看的美剧都多，都是百度云盘买的种子，分享极快！当然有人说，不上网跟不上时代怎么办？我只想说，你所谓的时代不过是庸俗流行文化，十年前网上流行啥你还记得吗？让缺乏价值观的孩子把大好青春浪费在这上面，就叫做顺应潮流了？更不要说网络上还有无数低俗成人化内容！更是破坏校园学习气氛的毒瘤。
目前在法国已经立法，禁止携带通讯设备进校园。 国内也应该正视这个问题，请家长积极配合，因为年纪大的人不知道，年轻一代的网络对于未成年的保护基本为零！防止孩子们过早被社会伤害，也是校园的基本责任，请不要在校园里用手机！。
谢谢邀请，我是豫西文化教育今日头条公众号！对于课堂手机管理的“顽疾”，如何破解确实让老师头疼不已，教师如何破解课堂手机管理难题？我个人认为：首先，应该向学生讲清楚教育主管部门对学生手机管理的有关规定，8月30日，教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》公布。
严禁学生将手机等电子产品带入课堂，方案要求，学校要严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。让学生明白对手机等电子产品严禁进课堂是从青少年的健康出发 ，认识到手机依赖症的危害，提高自觉性。其次，对已经带进学校的手机的管理，应该是采取“疏”而非“堵”，建立校内手机管理机制，可以登记收缴，集中管理，如果学生确有必要和家长联系，可以在老师同意的情况下使用，用毕立即交还管理处，学校也可以设“公用电话”解决孩子的必要的通讯之需。
再者，手机管理要想有成效，就必须取得家长的支持和理解，否则实施起来只能是一句空话，雷声大雨点小！因为曾经因为学校老师收缴的手机，家长到学校追要，转手又转给了学生，同时加大了家校矛盾，所以取得家长支持，达成共识，才是管理见成效的关键！第四、教师应该以身作则，严格遵守相关的法律法规，不出现在课堂上接电话、玩手机、玩游戏、用手机聊天的教学事故，严禁带手机入课堂上课，“其身正不令而行”，作为教师更应该知道“身教重于言教”的道理！！！本公众号是教育领域创作者，专注于文化教育领域的热点问题，传播先进的教育理念，客观公正、理性的回答有关教育领域的问题，注重传达正能量，从不以“语不惊人死不休”的“赚眼球”的方式来哗众取宠，赚取流量欺骗读者，欢迎朋友们关注支持本头条号，一起交流沟通，共同探讨问题！！！。
答：中国有句谚语叫“闻之不如见之，见之不如亲临之”。学生通过自己设计项目，制作与自己所处的世界密切相关的、有意义的作品，在学生的制作过程来完成对知识的学习和理解。 ...详情>>
答：专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的工程系列专业技术职称。详情>>
答： 网络教育的入学测试一般还是采取传统的笔试。课程考试基本上都是笔试，个别高校的计算机会采取机考模式，由学习中心统一组织在规定的机房、规定的时间进行考试。 ...详情>>
