上面的论点不能让人同意。事实上，在科学、艺术等各个领域，做出杰出贡献的人很多都在孩提时候并不是最聪明的。那些做出杰出贡献的人，不管天分是否是最高的，只有一点是肯定的，就是全都付出比常人更多的努力。仅仅孩提时代聪明而不努力却获得成果的人是没有的。说天分中等很难补拙，实际上是说后天培养没有先天基因重要，是出生决定一切的论点，是唯心的。要知道，没有一个科学家、哲学家、艺术家的论文、乐谱是从娘肚子里带出来的。 一切成功都是源于至少99％的努力的。“勤能补拙”这句话一点没错。这“勤”不光指勤于读书，还要勤于观察，更重要是勤于思考。一个智力正常的人，如果“勤”，在任何方面都有获得成功可能。有些人归于兴趣、爱好等因素不是没有道理，但最后的关键还是其没有在这个方面“勤”的结果。要知道，兴趣也是可以后天培养的。 这里不是否定教育要参考孩子个性的道理，只是讨论“勤能补拙”的道理。
问：爱情是否可以超越年龄\民族\社会地位的限制?是否有纯粹的爱存在?
答：爱情可以超越年龄、民族、社会地位的限制，真的可以。只要彼此深受着对方，爱情可以超越一切。有了爱，还有什么不可以穿越的过去只是要看双方把握得如何。这世界上有纯粹的...详情>>
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答：童心表现本真的人性，正确的教育，无不基于对人性的准确理解和把握详情>>
答：你要哪方面的?学历教育还是各种考试辅导?详情>>
