在矮小门诊笔者经常可以发现家长往往对于GHD患儿有一种负 疚的心理，由此对孩子百般迁就溺爱，甚至包办代替，而这其实更不利于孩子身心的健康成长，一些智力正常而学业成绩不佳可能归咎于 过分的保护意识和矮身材使自尊心受挫。研究显示，家庭fll盹，父母 对患儿的关心与了解程度以及与患儿的交流方式等对患儿的心理行为有非常大的影响。父母能够共同与患儿分担对控制病怙所负的责任， 将对GHD的治疗产生积极的影响。特别需要注意的是，当患儿处于青春发育阶段时，其心理的发展 正经历一个重要的转折时期。具有独立性与依赖性、自觉性与幼稚性 并存又相互矛盾的特点。这种“成人感”和独立性常使他们的情绪不 稳定，带有冲动性、敏感性、缺乏自制能力等特征，从而造成他们行 为的不可预测性。比如他们很看重周围人群（老师、父母、同学、朋 友）对自己的评价，表现出很强的自尊心。如果父母或成年人仍把他 们当作小孩子看待，对他们指指点点，他们会很反感，认为这是对自 己的不尊重，甚至会发生与父母顶嘴的现象。但是他们在GHD特殊生活要求和学习的许多方面又离不开父母的照顾和指导，而表现出一 定的依赖性。实际上，在这个阶段父母只要多尊重孩子，以鼓励为主，给他们 一个成长的自由空间，就能顺利地帮助他们度过这个成长的关键时 期。放手让他们做力所能及的事情，比如对饮食的管理，做好家庭记录，主动地适当安排运动等。即使遇到孩子做错了事，也要冷静的帮 助他们分析原因，找出解决问题的办法，使他们增强独立解决困难和 战胜疾病的能力。在孩子与父母之间建立一种相互尊重、相互信任、 相互帮助的和谐气氛，不仅对他们的个性、人格的塑造是极其重要 的，对GHD的治疗也会起到事半功倍的良好效果。
