一厢情愿的交往不利于沟通吗？

沟通是孩子与他人双方交往的过程，与人沟通越好，朋友就越多，生活中的欢乐、温暖和幸福也就越多。如果交往只是一厢情愿，往往是不能与人建立良好关系的。因此，必须解决如何与人相处的
在学习和工作上，对自己高标准、严要求，决不苟且马虎、得过且过；在生活上，以艰苦朴素为荣，以奢侈浪费为耻；对自己的缺点、毛病，有真诚和严格的自我批评精神；对别人的工作或学习不提不切实际的要求，不强人所难，对其缺点或不足要持宽厚和...

沟通是孩子与他人双方交往的过程，与人沟通越好，朋友就越多，生活中的欢乐、温暖和幸福也就越多。如果交往只是一厢情愿，往往是不能与人建立良好关系的。因此，必须解决如何与人相处的
在学习和工作上，对自己高标准、严要求，决不苟且马虎、得过且过；在生活上，以艰苦朴素为荣，以奢侈浪费为耻；对自己的缺点、毛病，有真诚和严格的自我批评精神；对别人的工作或学习不提不切实际的要求，不强人所难，对其缺点或不足要持宽厚和谅解的态度；在对待荣誉、地位、物质利益等问题上，发扬抢困难、让方便的风格等。待人宽、责己严从不同方面反映了做人的风度和胸怀。当然，责己严不应超出实际的可能，待人宽也不能失去原则。真正在与人相处中做到了严于律己、宽以待人的人，其人际关系一定很好。
世上的人分为大聪明和小聪明。前者是在正直、善良、真诚、老实基础上的真聪明，后者则是以邪念、奸诈、滑头为特点的假聪明。真聪明的人公正无私，假聪明的人见利忘义，在与人相处中切记不可耍小聪明。