精神分裂症能引起精神残疾，但有标准： 对于患有精神疾病持续一年以上未痊愈者，应用“精神残疾分级的操作性评估标准”评定精神残疾的等级：
(1)重度(一级)：五项评分中有三项或多于三项评为2分。
(2)中度(二级)：五项评分中有一项或两项评为2分。
(3)轻度(三级)：五项评分中有两项或多于两项评为1分。 采用“精神残疾分级的操作性评估标准”进行检查。各项评分，除去与知清人交谈，同时应结合对病人的观察和必要的交谈询问以确定五项的评分。
指导语：(向知情人交谈)
以下五个问题，是对病人社会功能的评价。请您根据他(她)最近一个月的情况结合与病前的比较给予回答：
1. 个人生活自理能力
本条评定病人近一个月内个人生活料理情况，比如是否按时休息、个人卫生习惯(比如洗脸、洗澡、理发、刮胡子)，梳装打扮、衣着整洁、住处卫生、主动进餐、二便料理等情况。
0分——与病前差不多，或偶有小问题。
1分——确有功能缺陷。需要督促或协助，已经给他人增加了负担。
2分——严重功能缺陷。绝大部分或全部生活料理需由他人照管，给别人造成很大负担。
2．家庭生活职能表现
本条评定病人近一个月内在家庭日常生活中，能否做到他(她)最起码应该做的事。比如与家人一起吃饭，分担部分家务劳动，与家人一起看电视，搞卫生，参与家庭事务讨论，修理家用物品，对家庭必要的经济支持等等。
0分——与病前差不多，或仅有轻微异常。
1分——确有功能缺陷。不履行义务，或每天在家中呆坐至少两小时。做什么事都很被动。
2分——严重功能缺陷。几乎不参与家庭活动，不料理家务。
3. 对家人的关心与责任心
本条评定病人在近一个月内，对待配偶、父母、子女或同住亲属有无亲密感情与责任心，能否与他(她)们相互交往、交换意见，情感上或生活上的关心与支持。是否关心孩子的抚养教育、关心家庭成员的进步与前途，关心家庭今后的发展与安排。对未婚病人还应该了解他(她)择偶的态度。
0分——与病前差不多，或仅有轻微异常。
1分——确有功能缺陷。夫妻间或与其他家庭成员很少交谈与关心，对子女缺乏关怀。对家庭安排缺乏关心。
2分——严重功能缺陷。与家人经常争吵或在家不理任何人。对孩子完全不管。对家庭的将来一点也不考虑。未婚者对择偶态度不可理解。
4. 职业劳动能力
本条评定近一个月病人病前掌握的职业技能(指在职人员)学习能力(指学生)或家务劳动(指病前无职业，已休学待业或离退休者)水平有否下降。是否按常规行事，按时上下班，按时到校学习，家务劳动是否因精神病已受到影响。
0分——无异常，或只有些小问题。
1分——确有功能缺陷。不能按时上下班。职业工作已降低档次，学习成绩或家务劳动水平下降。也包括因精神病待业、病休及休学、病人已可恢复工作或学习，尚待安排者。
2分——严重功能缺陷。因精神病症状明显而不能工作与学习，不能料理家务。
5．社交活动能力
本条评定病人近一个月内与人们交往与参与社会活动的情况。包括：对同事、同学、亲友、邻居以及与生活工作等需要接触但不一定熟悉的人(如汽车售票员、商店售货员……)的接触与交往情况。主动走亲访友情况，主动逛商店、购物，去娱乐场所活动等情况。
0分——与病前差不多，或仅有轻微异常。
1分——不主动接触他人，不主动外出活动，但经过反复劝说与鼓励尚能接触与参与。
2分——严重地社会性退缩，终日独处，拒不与人交往，拒绝参与任何社交活动，劝说无效。
