教师年度工作总结范文
时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声,回想一年的工作,有许多 感触,现将一年来的思想工作总结如下:
一、师德方面:认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学 方面:上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学 工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学 工作。一年来在如何 有效的落实基本 知识方面执行 了认真的思考和实践。日常 和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学 成效 。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本所有 过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习性 ,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的首要 工作;基本 来说就是“抓养成”。议决 全力 ,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最庞杂 的一个时期;鉴于此,一方面首要 采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面对 的压力,塑造学生的进取精神与责随意 识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基本 上稳步前进;另一方面,议决 统一识别 ,建立了班级量化维护 制度,执行 班干部责任制,既解放了班主任又增强 了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检验 中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,增强 与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中执行 的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还许多 ,做一名优秀的教师使自身 的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,全力 求索。