学生学习书法心得体会(热门3篇)
学生学习书法心得体会(1)
这个学期,我参加了学校的书画社团。刚刚加入的时候,我不会使用毛笔,单老师会细心指导我怎么使用,我不会写毛笔字,单老师会一笔一划的耐心教我书写,当一个字怎么也写不好时,单老师还会帮助我发现问题并教我如何改进。慢慢地,我们社团里的同学写的毛笔字越来越好了,会写的字也越来越多了,单老师还教我们画国画。
通过这学期书画社团的学习,我体会到了想把书法写好,首先要刻苦练习,不骄不躁,还要踏实做事,有耐心。参加书画社团不但能教会我许多书法和国画方面的知识,还能带给我快乐,要谢谢我的单老师!
不知不觉,跟单老师学习书法的这个学期即将结束了,身为单老师书法班的一份子,我感到非常开心和荣幸。
第一次看见单老师写的字,我的心灵就被深深地震撼了,心想我要是也能写出这么一手好字该多好啊!后来通过跟单老师的系统学习,我才知道,要学得一手好字并非易事,要打好基础,认真练习,不能有半点马虎。
这学期主要跟单老师学习了书法的基础,懂得了怎样裁纸,懂得了什么叫切笔,什么叫提斗笔,白云笔等,还学会了三下画葡萄叶,葡萄是两笔画成的,颜料与水的调配比例……
在单老师书法班中,给我留下最深印象的却是老师的教学态度。每次学习,老师去的都非常早。教学过程中,每当我们字写得不理想的时候,老师会不厌其烦的反复范写,让我们仔细的观察老师的运笔过程,学习正确的运笔、用笔。老师的这种认真、严谨的教学态度为我们做了非常好的榜样。
总而言之,单老师的教学,不仅使我的字有了很大的长进,同时也令我在精神上受益匪浅。真的非常期待下学期单老师书法班开课继续学习。
学生学习书法心得体会(2)
心正笔宗——这是自己对书法的学习态度。心正,顶天立地为正,心正可养神,下笔字里即有神气,所谓:言为心声,字为心画,见字如见其人是也……笔宗,是用笔的正脉,当属书圣王羲之,正脉也是我们学习书法的楷模,所有历史名书家都绕不开它。很可惜,王羲之的用笔方法未能传世。
但历史上有很多关于书法的论理,学者皆受其影响与作用,而最能突出书法技艺的窍门就是元代的书法大家赵孟頫一论述:“书法以用笔为上,而结字亦须下功。结字因时相传,而用笔千古不易”。
说到用笔,就是毛笔写成笔画的原理:每一笔画:分起笔、行笔、收笔三个部分。起笔:笔肚尚未铺开,笔肚自然型状;行笔:笔肚下按,笔肚笔锋铺开,笔肚成扁状;收笔:笔肚上提,笔肚笔锋收拢,笔肚还是扁状。每一笔下来,毛笔的笔锋收尖了但笔肚成扁型状,也就是两个宽的扁面和两个小的窄面,就如油画排笔。这就是用笔的原理,也是每一笔画的原始状态与本质。
只有掌握了毛笔这一原理与特性,毛笔才能与手配合,才能做到笔随意到,心手结合。否则违背笔的特性,勉强书写,虽苦学功深,也难有成效!
另外书法正确的称为“书道”。书道,其理在阴阳,笔分正反两面。上面说过毛笔的物理特性是扁状的非圆状,就如汽车轮子,外型看为圆型的,实则轮子接触地面时是扁面的。笔的反面属阴,笔的正面属阳。横画在易经中属阳,用阴面来写;竖画在易经中属阴,用阳面来写。其它笔画如此类推即可。比如写个“大”字,第一笔横画用毛笔的阴面写;第二笔撇画用毛笔的阳面写;第三笔捺画用毛笔的阴面写。注意的是,用阴面写完第一笔之后,要顺时针方向转到阳面来写撇。其次,在写每一笔画前要有一个小动作,这是决定了笔画的力量与美观性。一定要先开后合,先提笔后下笔!
书法,除了会用笔之外就是要找到结字的重心点,每个字都有它自身的重心点,就如每棵树都受地心引力的影响,每根树枝都有不同的孤线。而字的重心关系就如倒直角三角形型关系
学生学习书法心得体会(3)
20xx年暑假最明智最正确的选择是,参加著名书法家,书法教育家萧XX老师的书法培训。之前在陈XX老师博客中读到过介绍萧老师的书法教学,让我非常向往,终于在今年暑假实现了这个愿望。
经过了这几天的学习,象我这样没有书法基础的成人学习书法,感受到收获非常大,超乎之前所预料。原来才知道没有正确的书写方法,是写不好字的,或者说没有好的写字方法,不能把字写得更漂亮。古人读几年书,XX棋书画无不精通。而我们现代人虽然读十几年书,其实都没有掌握正确的书写方法和姿势,书写和书法的基本知识都不懂。深感自己对汉字的学习有很大缺失。对于毛笔基本知识,也不懂正确握笔,不懂怎么起笔,行笔,顿笔,挫笔,什么是方头竖起笔,什么是挫笔回锋等。一个点,一个横,一个竖,都有不同的写法。怎么注意间架结构,怎么把字写漂亮,有很多门道和规律。现在才知道原来的我只是会写字,笔画凑成字而已。作为中国人,字写得难看,很惭愧,也是无文化底蕴的表现。作为中国人,不能缺少了这一堂书法普及课。
通过这些天的学习,从小学一年级开始,做零起点学生,从笔画,偏旁,到搭配,到间架结构等,非常受益,让我从书法门外汉到书法爱好者,从不会写到懂得掌握方法,知道应如何把字写好,掌握书写的方法和道道,学会欣赏汉字和书法之美。体会到毛笔字是属于中国人大气的字,也增强了对汉字的极大信心。
萧老师的书法更是让我们欣赏领略了汉字的美,看萧老师写字,行云如水,潇洒自如,书写这美妙的汉字变成一种种享受。萧老师的每件书法作品是一幅幅生动的画,达到一种灵动的艺术境界,让我们体会到汉字的无限魅力。毛笔书法写出的汉字也都变成了高雅的作品,美妙的经典字句通过毛笔书法传达出来,变成了启迪人生的正能量,变成了浩然正气的智慧语,美丽的汉字赋予了汉字更大的价值与意义,富有灵魂和灵气。
这次培训感受萧老师名家风采的同时,也体验了写字教学课竟也这么精彩生动,形象风趣。萧老师上课时,兼有故事、笑话或典故,简笔画,每一个笔画,每一个偏旁都变成了亲切生动的画面。通过萧老师书法培训,让我重新认识了汉字的形态气质美,汉字的书写可以这么有意义!让我重新升起对汉字书写的信心,感到身为中国人的自豪,同时感到传承书法也是中华传统文化的历史使命。如果不能好好写好汉字,不能读圣贤经典书,真是愧为中国人。
萧老师说过,“在中华五千年文化传承中,汉字具有独特的美感,显示强大的生命力和深厚的文化底蕴。写好汉字是每一个中国人最基本的素质之一。”
萧老师讲课教学时要求非常仔细严谨,生活中幽默风趣,与他的书法一样,丰富有味。感恩萧老师不顾七十多高龄,连续讲课,不辞辛苦。感恩萧老师肩负使命,传承书法,将书法精髓之道毫无保留传授给我们!感恩李老师辛苦付出,创造这么好的学习机会!感恩有缘认识这么多一起学习书法的同道学友!书法之路,一起努力!