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防溺水安全教育主题班会记录教案

防溺水安全教育主题班会记录教案

迟*** 21-11-12 教案

教学目标:

1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、让学生了解在校园中应该注意的行为和安全守则。

教学过程:

一、话题引入

同学们,虽然暑假已经过去了,但是相信大家还是能感受到现在的天气还是很热的,老师就看到今天早上出操的时候,同学们都热得流汗了。现在大家一起来想象下,要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里,该多么舒服啊。

现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页),是一幅什么样的图片呢?(一滴水落到水面)同学们,你们喜欢玩水吗,知道哪里的水最多吗?(指向PPT的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源,可以说没有水,就没有我们的生命,是水滋润了我们的生命。

二、了解溺水事实并展示相关图片

1、溺水相关的统计:据统计浙江省20XX年非正常死亡学生数315人,其中188人为溺死,约占59、7%。

解释:这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计,看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成,显然,溺水已经成为了我们学生的头号杀手,因此老师借着这节课,和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展示主题)

2、溺水案例展示:20XX年8月7日,在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水,5名男孩全部溺亡,而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。

通过案例展示,特别是结合年龄上的联系,使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的,从而提高学生们的警惕心。

3、溺水图片展示:

4、说说感受:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?

三、溺水知识普及:

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等。要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳,不会游泳的要到浅水区里游泳,要先学会游泳(可以参加游泳馆里定期举行的游泳学习班)。学会了才能到深水区。去学游泳时必须带泡沫游泳圈,不能带充气游泳圈。

2、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。如果集体组织外出游泳,要在浅水区游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护,上岸后也及时清点人数。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、立即大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打110求救。

2、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智,本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。

4、严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

①未经家长、老师同意不去;

②没有会游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④水库、池塘不去。

五、校园安全知识普及

1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。

2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。

3、以三幅漫画的展示来总结校园安全知识:

①在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

②上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑

③进出教室要有序、不要推挤

(在这一环节,主要以师生互动为主,可让学生归纳说明自己看到的内容,然后再总结相关的安全知识)

六、班会主题总结

1、以一首安全之歌结尾

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室操场不乱玩。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

2、学生谈本节课感受

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