世界动物日教案范文

y*** 21-10-07 教案

一·活动名称：

相亲相爱一家

二·活动背景：

1每年的10月4日为世界动物日（world animal day）

2地球环境污染严重，生物多样性锐减，人类和动物共存亡，保护濒临灭绝的动物势在必行

3不少人饲养家庭宠物，但大多数都只将它们当做无聊时的玩物，而不是真正的伴侣动物

4世界各国对动物保护逐渐重视起来，国际上相继成立了世界自然保护联盟、国际绿色和平组织等非营利组织

三·活动目的、意义及目标

1增强同学们的保护动物意识，从善待周围小动物做起，做到充满爱心、耐心，真正的相亲相爱

2增加同学们关于小动物生活习性的课外知识，从而让同学们有能力去关爱小动物，更好的关爱小动物

3让同学们意识到动物对人类社会所做的贡献，享受饲养动物所带来的.乐趣，做到“向献爱心给人类的小动物致谢”

四·资源需要

1人力资源：指挥中心、外联赞助组、宣传媒体组、现场工作组、现场秩序组、礼仪接待组、应急中心

2物力资源：多媒体教室（班级为单位）、活动比赛中心（主席台、风雨操场）、现场布置装饰品、宠物猫狗（各三只）、野生动物面具、模型树、音控灯光设备、桌子凳子若干

五·活动开展

1初步了解；各班班长、团支书组织同学们观看视频、图片及相关资料，让同学们了解世界动物日的起源、发展，明白动物生存的现状，使同学们树立责任心，对动物保护有一个正确的态度。

2赛前准备：

<1>活动宣传：由宣传部负责，做好海报、传单张贴发放

<2>经费来源：由外联部负责，寻找赞助商，进行谈判，达成协议

<3>会场布置：凸显“相亲相爱”主题，力求温馨

3报名参赛；各系组织、班委鼓励同学们踊跃报名、积极参与

4比赛内容及方式：

<1>将参赛同学3人一组随机分成10组，编号为1——10

<2>第一环节：10个组依次抽签回答有关“饲养动物应注意的问题”的单项选择题，答对的加10分，答错的扣10分。两轮过后，淘汰分数最低的4个组。若有并列的组实行抢答环节

<3>第二环节：剩下的6个组进行实践赛，现场给猫狗洗澡、梳毛，由现场工作人员打分（满分20分）。两个环节分数加起来为总分，淘汰分数最低的2个组。并列组进行表演节目拉票环节，获得投票最多的组进入下一环节

<4>第三环节：剩下的4个组进行野外生存赛。组内3个人用行动回答“野外游玩如何应对野生动物”的问题，标准答案有工作人员进行演示。最贴切标准答案的组得30分，其他组根据贴切程度分别得20分、10分、0分

<5>根据三轮的分数和决出冠军、亚军、季军。

<6>奖品设置：冠亚季军分别获得奖金300元、200元、100元，其余7个组获得鼓励奖宠物挂饰

六·经费预算

奖金600元、奖品21元、布置装饰500元，水食品300元共计1421元

七·活动中应注意的问题：

1必须有一个指挥中心，负责调度

2至少有一种让所有工作人员沟通的方式

3会场布置、比赛中商业味道不能太浓，否则会让活动failing掉

4主持人记得向辛勤工作却默默无闻的工作人员致谢

5天气问题应灵活调整

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