长方形和正方形的认识
杨***
22-04-28
教案
一、教学目标:
1、认识长方形、正方形,知道这些图形的名称并能识别这些图形。
2、初步感受几何图形的面的特征,体会“形”和“体”的联系。
二、教学重难点:
初步感知长方形、正方形的特征,并学会辨别。
三、教学过程:
(一)情境引入
板书课题
(二)认一认
1、认识长方形。
(1)让学生拿出几个长方体,并用手摸摸各个面。
(2)让学生仔细观察,并把看到的记在心里。
(3)教师在黑板上画长方形。
指名回答,这些都是什么图形?
学生讨论后回答,教师板书:长方形。
2、认识正方形。
(1)拿出几个正方体,把其中的一个面对着学生,让学生观察。
(2)教师在黑板上画正方形。
指名回答,这些都是什么图形?
(3)师指出:像这种形状的图形是正方形(板书:正方形)
(三)辨一辨
出示例1图片,让学生说一说它们是什么图形。
(指名学生说说是怎样认识的)
(四)巩固拓展
1、教师说图形的名称,学生找出教室里相应的长方形和正方形。
2、教材P29的课堂活动的第1题。
3、在钉子板上围出一个长方形和一个正方形。
4、完成教材练习六的第1题。
(五)课堂小结
今天这节课,你学到了哪些知识?
四、教学结束:
布置学生课下做练习六第8题。
《长方形和正方形的认识》
相关推荐
模板管理(精品20篇)
模板
模板管理(1)签约方(以下简称甲方):联系方式:签约方(以下简称乙方):联系方式:本服务合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国食品卫生法》及国家有关法律法规而定。本服务合同是经甲、乙双方友
展开详情
关于植树的资料(热门4篇)
资料
关于植树的资料(1)植树节的第二天,我和爸爸买了5棵小杨树,回老家种树。我们回到家先找了一把铁锹和一个大水桶。我先在小院里找来个地方开始挖坑。可是,没挖多久就累得我气喘吁吁,满头大汗,以为大功告成了,
展开详情
消防手抄报资料(推荐15篇)
手抄报
消防手抄报资料(1)世界上最宝贵的东西是什么?毫无疑问,是人的生命。每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的,短暂的一生,只要生命不息,都可以尽情享受温暖和煦的阳光,呼吸新鲜的空气,享受到是新月异的现代
展开详情
市政资料员(热门6篇)
资料
市政资料员(1)时光如梭,忙碌中又到了年末,在这辞旧迎新之际,回顾一年多的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上
展开详情
节约手抄报内容资料(合集7篇)
手抄报
节约手抄报内容资料(1)“锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我小的时候就会背,但却不能真正理解它的意义。现在我才知道,这首诗的意义是说农民伯伯种田很辛苦,每一料粮食都来之不易,所以
展开详情
课件制作模板(通用3篇)
课件
课件制作模板(1)如何制作课件ppt模板下面就是小编为您收集整理的如何制作课件ppt模板的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!制作课件ppt模板方法在PPT的制作过程中
展开详情
心模板(甄选10篇)
模板
心模板(1)亲爱的同学们:同学们,感恩是什么?感恩是一种心态、一种品质、一种艺术,感恩是人发自内心的一种行为。有这样一个故事:从前有一个小男孩,他总是喜欢到一棵大树下玩耍。他在树下采树叶、乘凉,爬到树
展开详情
拜年模板(汇总3篇)
模板
拜年模板(1)今天是大年初一,我们一大早就起床开始给爷爷奶奶拜年了。我们山东老家的习俗是每年的初一小辈的要向老辈的磕头拜年,我们起床以后先是爸爸妈妈给爷爷奶奶磕头拜年,爷爷奶奶很高兴。接着是我和姐姐给
展开详情
数学复习资料(集锦18篇)
复习资料
数学复习资料(1)集合的含义与表示.(1)了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。集合间的基本关系.(1)理解集合之间包含
展开详情
模板分享(推荐17篇)
模板
模板分享(1)(男)伴随着最后一首歌曲的演唱结束后,我们激动人心的时刻也已经到来了!(女)下面将公布的是获奖名单:获得第四名的是__(男)获得第三名的是__(女)获得第二名的是__(男)获得第一名的是
展开详情