《俄罗斯》教学反思
响***
22-07-01
教学反思
《俄罗斯》这节课作为了我进行微格教室录课的一节课,其中郭老师、宋老师、南老师、曹老师都进行了听课。以下是我的教学反思:
优点如下:声音洪亮,语言流利,教态大方。多媒体辅助教学,像视频的播放,投影仪的使用,使得学生们学完之后能对俄罗斯的特点有很深刻的印象。板书工整条理漂亮,突出了本节课的重难点知识,让学生一目了然,教师的。基本素养很好能够很好地和学生互动,整个课程氛围活跃轻松。
但也存在些许的问题,比如:应注意将“第七章第四节俄罗斯”这个标题打在PPT上;板书要及时落实,当导入俄罗斯之后,应该将标题“7.4俄罗斯”落实在黑板上,注意把握板书的时机;课堂节奏的把握一定要松弛有度,对教学内容,重难点的把握上,讲解要详略得当。比如让学生找俄罗斯周边邻国时,耗费的时间略长,且没有多大的价值;由波罗的海引到圣彼得堡、莫斯科时,对贝加尔湖和伏尔加河的讲解,这几方面耗费的时间都过长;在讲课时,一直在拿着学案,应该熟悉课本上的知识。
我会努力改正这些不足,在今后的教学中,争取做好每一步。
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