幼儿园音乐活动教案范文
空***
22-01-15
教案
活动目标:
1、通过肢体动作,道具等感应节奏短短短短长。
2、感受乐曲活泼,欢快的特点,体验音乐游戏的乐趣。
重点难点:
1、通过肢体动作,道具等感应节奏短短短短长。
2、感受乐曲活泼,欢快的特点,体验音乐游戏的乐趣。
活动准备:
1、经验准备:知道锯木头的工具,方法。
2、音乐CD,纱巾,钢琴。
活动过程:
一、导入部分:
1、师:今天,老师要带小朋友去森林走一走,看一看森林里有很多小动物,让我们一起来向它们问好吧!先听一听老师是怎样和小动物问好的'?(小牛下午好、、、、、等)。
2、师:你们看明白老师是怎样问好了吗?现在请你们来问好其他的动物。
二、基本部分:
(一)肢体感应节奏“咿呀咿呀哟”
1、幼儿完整地感受乐曲。
2、挥手游戏,再次感应完整乐曲。
3、师:这个“咿呀咿呀哟”可调皮了,有时出来和我们玩游戏,有时藏起来不见了。现在我们仔细听听,它一出现的时候,挥你的小手。
4、创编动作
5、师:除了小手,还有身体的哪个部位可以和“咿呀咿呀哟”玩游戏?”
(二)道具感应节奏短短短短长
1、运用纱巾感应节奏短短短短长。
(1)出示纱巾,引导幼儿将纱巾变成一把锯子。
(2)用纱巾练习锯木头的本领。
2、通过游戏感应节奏短短短短长。
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