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关于珍爱生命的教案

关于珍爱生命的教案

z*** 21-10-03 教案

活动目的:

1、为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、学校安全;(4)、家庭安全;

2、通过这次主题班会,使学生学习安全知识,进一步增强安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

活动准备:

1、确定主持人,培训主持人。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、选定剧情扮演者并进行排练。

活动过程:

主持人1:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!

主持人2:生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

主持人1:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人2:也许在那不经意的'一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人1:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

主持人2:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人1:所以,我们要懂得珍爱生命,学会自救自护。

合:班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。

(一)交通安全篇

主持人2:首先让我们进入第一个班会主题:交通安全篇。(播放《天堂里有没有车来车往》)我们每天上学、放学除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,请第一小组的同学表演小品《放学路上》。

甲:瞧这多危险啊!由于同学交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕不可挽回的悲剧。

乙:面对这一幕幕,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故就是各种事故领域的“头号杀手”。

甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

乙:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?请同学们说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

1、是人们对交通法规的漠视。2、是交通违章。

3、是因为人们的疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

乙:是啊,当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?

甲:仅在2009年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!

乙:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?想对谁说都行,(如司机、行人、同学、亲人、交通管理部门等等)

甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

甲:同学们,交通规则并不复杂,只要我们遵守交通法规。就会避免许多不该发生的交通事故。

乙:如何注意交通安全呢?,请同学们一起来读读交通安全歌。

交通安全很重要, 条条规则别忘了。

从小养成好习惯, 文明行为都说好。

行路应走人行道, 没有行道往右靠。

斑马线条真清楚, 横穿马路少不了。

一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则, 不能心急往前跑。

转弯拐角要减慢, 注意四面别说笑。

乘车安全应注意, 遵守上下车秩序。

手头别伸车窗外, 扶住坐好要记牢。

主持人2:交通安全,一个永恒的话题。同学们,让我们遵守交通规则,注意交通安全,健康成长,让安全与我们同行,让安全永驻我们心间! 下面让我们进入今天第二个主题:校园安全篇。

(二)校园安全篇

甲:我们在学校里时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。请同学们看看以下这些行为对吗?(出示课件:学生活动照片)

乙:在学校期间我们应该注意哪些安全问题呢?请大家来畅所欲言。

1、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动。

2、特别是中午在校吃饭的学生要注意饭前要洗手,要清洗餐具,吃饭的时候不要讲话。

3、不要在校楼栏杆处玩耍,不能靠、倚在楼栏杆上。

4、不要趴在教室的窗户上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

5、教室内的插座不可以乱动,不能随便去插电源。

6、在教室内不准追逐打闹。

7、在走廊里不能追逐打闹,要靠右侧站一排通行。

8、上下楼梯要讲秩序,不能拥挤。

9、不能在人多的地方踢球;

10、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

甲:同学们,学校安全人人讲,安全学校人人赞。安全知识时时记,注意安全处处提。

乙:在学校期间,我们还应该怎么做呢?(出示课件)

甲:希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

合:注意安全,健康成长。

(三)消防安全篇

主持人1:人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。下面让我们进入今天第三个主题:消防安全篇。

甲:同学们,你们知道我国消防日是哪一天吗?(回答:11月9日是我国一年一度的“119”消防日)。那你们知道消防日的由来吗?

乙:因为11月9日的简化写法是:“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。

甲:发生火灾后如何自救呢?

1、如果门窗、通道被火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

2、如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,穿过险区。

3、当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

4、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。设有消防梯,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

乙:发生火灾时应注意哪些事项呢?

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生. 3、切勿返入屋内取回贵重物品.

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

甲:平时我们需要从哪几个方面注意呢?

1、易燃的物品不要放在炉火旁,如:火柴、打火机等;

2、在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

3、蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

4、发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

5、不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

6、不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

乙:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,下面请大家欣赏三句半《消防安全牢记心》

同学们,真高兴,消防安全牢记心,表演一个三句半,欢迎!

电风扇,莫瞎开,家电开关莫乱摸,手湿不要去动电,当心!

不玩火,不动电,自我保护是关键;莫让父母吃苦果,真乖!

关键时,‘119’,发生火灾不乱走,心不慌、意不乱,快-疏-散!

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。逃生术,要记清,家长放心!

我们表演三句半,说到这里要记清。消防安全牢记心,牢—记—心!

甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友啊,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。

乙:但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

甲:所以,我们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,互相监督、互相提醒。如有发现,应该立即制止。

(四)家庭安全篇

主持人1:同学们我们每天生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

主持人2:但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面请第四小组的同学为我们谈谈家庭安全要注意什么。

甲:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

(6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

乙:如何安全使用煤气呢?

(1)点燃燃气器后,我们不能长时间离开,以防被风吹灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(3)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

(4)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

甲:除此我们还该注意些什么呢?请欣赏小品《陌生人来敲门》

乙:这个小品给我们敲响了警钟,所以,为了我们自身的安全我们不能随便与陌生人说话,更不能给陌生人开门。

甲:同学们,一旦发生各种安全事故,第一时间我们应该怎么办呢?(生回答)那你们知道哪些电话号码呢?下面就请同学们来认识一些号码和标志。请欣赏《电话号码和标志》]

电话号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。

120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。

119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。

我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。

标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁?----行人过马路。

为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?----电的标志。

我是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线?---禁止点火。

交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。

主持人1:同学们,生命是脆弱的,生命又是如此的宝贵,让我们珍爱生命,健康成长。

主持人2:让我们从小学会自护方法。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:(全班齐读)

交通标志会识别,防火用电有方法。

父母单位和电话,有事联系不害怕。

游戏场所选择好,安全第一最重要。

自护常识要掌握,自护能力要提高。

主持人1:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

主持人2:在知识的海洋里乘风破浪。

合:《珍爱生命 健康成长》安全教育主题班会到此结束。

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