月亮阅读题答案(精编6篇)
月亮阅读题答案(1)
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
下面的话你是怎么理解的?读一读,写下来。
(1)“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。”
(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”
“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次,这样写有什么好处?
明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
作者描写了月光下的哪些景物?
写出你对文章最后一句话的理解。
参考答案:
(1)潺(chán)潺的溪水,穿过碎石、穿过草丛,散发出山草和野花的清香;皎洁的月光映照在水面上,波光闪闪。
(2)天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。
(3)出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是我)在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种.种启示和引导。
在月亮下行走,散步。
水塘,溪水,鹅卵石。
我和阿妈在明媚的月光下散步,在月光下大自然的景色很美
月亮阅读题答案(2)
月亮,皎洁而明亮,纯洁而明朗。说到月亮,我们都会想到中秋节回。答在中国,中秋节赏月是我们的习俗,但是,也有些地方有不同的方式——走月亮。
八月中秋,明月当空,苏州人喜欢用自己的方式赏月。苏州水多桥多,赏月景点也多:城西杏村桥的上方麓映一片石湖,山映水衬;宝带桥五十三个桥洞成了“桥似翡翠带,月似珍珠链”的串月奇景;寒山寺畔的枫桥,这里因张继一首诗名扬千古。
苏州人喜欢走月亮。中秋一晚,人们三三两两地走出家门,月亮斜升。月下,苏州人爱随着月光的方向漫步。夜深,人们累了,而也兴奋得不回家,停靠在桥栏边,仰望月亮,渐望这西沉明月。
我读完这篇别有一番韵味的走月文,原来“走月亮”是苏州人在月下感受着人间最美妙的意境。作者栩栩如生描绘了一个圆润高洁、月光霓裳、美妙而纯静的月亮之夜,表达了对月亮的喜爱和赞美之情。还以赏月为主写了苏州的美丽景点,让我对苏州的美印象深刻多了。
缕缕银光的美月,将带给我满怀的好心情、好记忆。
月亮阅读题答案(3)
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
下面的话你是怎么理解的?读一读,写下来。
(1)“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。”
(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”
“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次,这样写有什么好处?
明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
作者描写了月光下的哪些景物?
写出你对文章最后一句话的理解。
参考答案:
(1)潺(chán)潺的溪水,穿过碎石、穿过草丛,散发出山草和野花的清香;皎洁的月光映照在水面上,波光闪闪。
(2)天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。
(3)出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。
这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是我)在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种.种启示和引导。
在月亮下行走,散步。
水塘,溪水,鹅卵石。
我和阿妈在明媚的月光下散步,在月光下大自然的景色很美
月亮阅读题答案(4)
月亮,皎洁而明亮,纯洁而明朗。说到月亮,我们都会想到中秋节回。答在中国,中秋节赏月是我们的习俗,但是,也有些地方有不同的方式——走月亮。
八月中秋,明月当空,苏州人喜欢用自己的方式赏月。苏州水多桥多,赏月景点也多:城西杏村桥的上方麓映一片石湖,山映水衬;宝带桥五十三个桥洞成了“桥似翡翠带,月似珍珠链”的串月奇景;寒山寺畔的枫桥,这里因张继一首诗名扬千古。
苏州人喜欢走月亮。中秋一晚,人们三三两两地走出家门,月亮斜升。月下,苏州人爱随着月光的方向漫步。夜深,人们累了,而也兴奋得不回家,停靠在桥栏边,仰望月亮,渐望这西沉明月。
我读完这篇别有一番韵味的走月文,原来“走月亮”是苏州人在月下感受着人间最美妙的意境。作者栩栩如生描绘了一个圆润高洁、月光霓裳、美妙而纯静的月亮之夜,表达了对月亮的喜爱和赞美之情。还以赏月为主写了苏州的美丽景点,让我对苏州的美印象深刻多了。
缕缕银光的美月,将带给我满怀的好心情、好记忆。
月亮阅读题答案(5)
月亮大还是星星大的阅读题以及答案
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的.东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比做一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
阅读题:
1.在括号里填量词。
一( )道理 一( )绿豆 一( )星星
2.月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
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3.读了短文,你明白了什么道理?
_________________________________________________________
4.你晚上观察过天空吗?把你观察到的写下来。
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参考答案:
1.个;粒;颗
2.不一定,比如在银河系东岸的牵牛星就比月亮大几万倍。
3.东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
4.“略”
月亮阅读题答案(6)
蓝是月亮追求的优雅阅读题答案
《蓝是月亮追求的优雅》阅读原文:
以前,总是喜欢在夜里打开窗子,看一会儿月亮。那时候看月亮,清湛湛的,水灵灵的,仿佛随时可以滴出水来。可是现在不知道为什么,看到的月亮总是灰色的。是天空不再那么洁净了吧,是浸泡于世俗里的心不再纯粹了吧,又或者,是我的眼睛蒙了一层鸡毛蒜皮的烟火吧。我滴了几滴眼药水,努力眨巴眨巴眼睛,依旧无法把月亮从浑浊里捞出来。
直到,听了妻子和女儿极富诗意的一次对话,我眼里的月亮才变回了最初的蓝。
“妈妈,今晚怎么没有月亮啊?”
“月亮躲到井里洗澡去了。”
“它为什么要洗澡?难道她一直都很脏吗?”
“不,因为它要把自己变得更蓝。”
“为什么要变蓝?”
“因为蓝是月亮一直在追求的优雅(女儿沉默了一会儿,她一定是被优雅这个词给绊住了)。”
“可是,为什么我看到的月亮不那么蓝(这正是我是问题)?
“那是因为你的眼睛擦得还不够亮(令我醍醐灌顶的一句)!
女儿似懂非懂地慢慢睡去,月光从乌云里出来了,透过窗帘的缝隙,慢慢浮上她的脸。女儿似乎感觉到了月光的痒,在睡梦里伸着小手去捉。
妻子轻轻地将孩子放下,盖好被子,慢慢俯下身,亲吻女儿的额头,那样轻,猫一般蹑手蹑脚,仿佛怕惊跑了月光。
我问她为何不把窗帘都拉上,她说,“留个缝儿吧,让月光进来,你看月光多美,女儿一定会喜欢的。”
会喜欢的。在那样的月光里,女儿会看到很多美好的东西。会看到梅花鹿,听到它轻快的蹄子敲击出的乐音;会看到一颗颗小蘑菇,愉快地从地面冒出来,好奇地张望这个世界;会看到静静的湖泊,和那水面上漂着的写满祝福的小纸船;会看到微风中轻轻晃动的灯笼,把黑暗赶得远远……
一刻,我相信,月光不仅仅浮在女儿的脸上,也定会滑进女儿的心里。“就算你拉上窗帘,月亮也在的。”我笑着对穿着蓝色丝绸睡衣的妻子说,“你也是月亮啊,看,你多么蓝!”
在妻子身上,我感觉到,慈爱,会让一个人变得多么优雅!
那一夜,我梦见一个小仙女,蓝色的精灵。她问我,“喜欢月亮吗?”我说,“喜欢,但是它还有点儿不够蓝呢。”小仙女就捣碎了手中的蓝浆果,用力去涂。我笑小仙女的可爱,“那要涂多久才能把它涂得更蓝啊?”
“直到你爱上这个世界。”她说。
感谢这个梦,感谢梦里的小仙女,因为从梦里出来,我真的爱上了这个世界。
而在此之前,我曾一度对这个世界感到失望,因为白天里的勾心斗角、尔虞我诈让我身心俱疲,无法独善其身,仿佛涌进一个漩涡,只能不停地跟着俗念,随波逐流。但是从此刻开始,直到死去。我相信我看到的月亮都会是蓝色的,清湛湛的那种蓝,水灵灵的那种蓝。
那种蓝,可以洗净灵魂。
回想那个奇妙的梦,回想那个小仙女,我惊讶地发现,她一会儿变成女儿的脸,一会儿又变成了妻子的脸。
《蓝是月亮追求的优雅》阅读题目:
1.有读者读完了全文,觉得文章前两自然段和文章的主旨并没有什么关系,没必要写,你认为作者安排这两段内容的目的是什么?
2.结合语境,说说下面句子中加点词语的含义。
(1)又或者,是我的眼睛蒙了一层鸡毛蒜皮的.烟火吧。
(2)女儿似乎感觉到了月光的痒,在睡梦里伸着小手去捉。
3.作者描述女儿在梦中看到的月光的美好景象生动形象,请分析下面这个句子的妙处。例句:会看到一颗颗小蘑菇,愉快地从地面冒出来,好奇地张望这个世界。
4.作者为什么说月光“定会滑进女儿的心里”,并认为妻子“也是月亮”,是“多么蓝”的月亮?
5.文中的月亮、小仙女、女儿和妻子在作者看来,都是“优雅”的,请通读全文,思考文中的“优雅”是一种怎样的修养和品质。你的生活中一定也有这样“优雅”的人吧,请简要说说。
《蓝是月亮追求的优雅》阅读答案:
小题1:写了作者因为心不再纯粹,看到的月亮是浑浊的(1分),从而引出下文妻子和女儿让我改变观点的诗意对话(1分),并与后文我因为内心纯净,对世界充满爱,看到的月亮是蓝蓝的,形成鲜明对比(1分),从而突出了内心应该纯净,诗意,热爱生活的主旨(1分)。
小题2:(1)指我的眼睛被鸡毛蒜皮的琐碎的尘世生活困住,内心喧闹嘈杂。(2分)
(2)指女儿好像在睡梦中伸手去挠月光的痒,写出了女儿的纯真可爱。(2分)
小题3:用拟人的手法,将小蘑菇人格化,(2分)生动形象地写出了小蘑菇刚从地面长出来的迅速美好,写出了“女儿”心灵的童真可爱。(2分)
小题4:因为女儿内心纯净,充满诗意,所以女儿心里装着蓝蓝的月亮,能够感受到月光乃至世界的纯净美好(2分),而妻子不但内心充满童心和诗意,而且对女儿充满了慈爱,这让她变得优雅,从而她能够感受到蓝月光的优雅和美好(2分)。
小题5:文中的“优雅”是指内心纯净,诗意,(1分)热爱生活(慈爱、有爱心)(1分)。生活实例示例:我的表姐生活得很优雅,她热爱生活,喜欢旅游,每年都会在世界各地留下自己的足迹。(2分)
以上就是小编分享的《蓝是月亮追求的优雅》阅读题目及其参考答案全部内容,仅供大家参考。