火烧云练习题(热门4篇)
火烧云练习题(1)
一、近反义词
近:威武——( )镇静——( )沉静——( )
反:模糊——( )恍惚——( )
二、回答问题
“这地方的火烧云变化极多( )一会儿红彤彤的口一会儿金灿灿的( )一会儿半紫半黄( )一会儿半灰半百合色( )葡萄灰( )梨黄( )茄子紫( )这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”
1、在“( )”填上合适的标点符号。
2、划线句子运用了( )手法,说明了火烧云( )的特点。请仿照划线句子写一句话。
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3、文中说火烧云像马、像大狗、又像狮子…“又像这个,又像那个。”这说明火烧云的又一个特点是( )。
“过了两三秒钟……看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。”
“忽然又来了一条大狗,……跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。”
“一转眼就变了。要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。”
4、以上描写,说出火烧云的另一个特点是( )。
5、“一会儿工夫,火烧云下去了。”结句嘎然而止,余音萦绕,有什么作用?( )
6、划出文中比喻句“天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”,句中把云比作火,突出了( )。
三、仿照《火烧云》,写一段你看到过的变幻的云彩。
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四、“天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火”。句中的“烧”能换成“红”吗?为什么?
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火烧云练习题(2)
小学四年级上册语文第4课《火烧云》练习题
一、带着问题来读书
1、课文描写了火烧云( )和( )的全过程,其中重点描写了( )部分。
2、作者的写作顺序是( )→( )→( ) ①火烧云的颜色变化②火烧云上来后地面发生的变化③火烧云的形状变化。
二、语境注音我能行
1、狮子很威武很镇静地蹲着( ),一转( )眼,就再也找不着( )了。
2、那条狗后边似( )乎还跟着好( )几条小狗。
3、那匹马跟真马一模( )一样,不一会儿,也变得模( )糊了。
4、走进壮观雄伟的紫禁( )城,我们情不自禁( )地赞叹其我国古代劳动人民来。
5、奶奶的'手真巧,她缝( )补的衣服没有一点缝( )隙。
三、课内语段阅读
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰梨黄茄子紫这些颜色天空都有 还有些说也说不出来 见也没见过的颜色
1、给这段话后半部分加标点。
2、这段话采用( )的修辞手法,写出了火烧云( )的变化。
3、仿写词语
半紫半黄:( )、( )、( )
茄子紫:( )、( )、( )
4、用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
火烧云练习题(3)
火烧云随堂练习题最新
一、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。
()过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
()后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。
()一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
()转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。
二、查字典写词语。
“盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。
三、在括号里填上恰当的词。
红通通的( ) 金灿灿的( )
弯弯的( ) 绿油油的( )
四、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色:_______________________
②直接写明颜色:__________________________
③描写神态的词:_______________________
五、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的.。( )
②天空的云从西边一直烧到东边。( )
③忽然又来了一条大狗。( )
④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。( )
⑤火烧云的样子很多。( )
火烧云练习题(4)
火烧云同步练习题
一、按正确顺序排列下列句子,序号写在括号里。
()过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
()后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。
()一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
()转眼间,天水相接的.地方出现了一道彩霞。
二、写出下面词的近义词。
沉静——镇静——
恍恍惚惚——
三、和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个,请最少写出三个来。
笑盈盈
四、查字典写词语。
“盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。这个字第二画的名称是___________。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。
五、在括号里填上恰当的词。
红通通的( ) 金灿灿的( )
弯弯的( ) 绿油油的( )
四、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色:_______________________
②直接写明颜色:__________________________
③描写神态的词:_______________________