小学二年级日记:难忘的一节课
老***
22-04-05
二年级语文
今天下午,朱老师布置家庭作业时,转身在黑板写下了“《难忘的一课》”这几个字,“这是本次家庭作业的作文题目,”朱老师向我们问道:“你们觉得这《难忘的一课》该写什么呢?”该写什么? 再容易不过啦!由于我们上午刚刚上过一堂科学实验课,很快就有人回答道:“就写今天上午上科学实验的过程。”“仅仅是这个吗?”朱老师的话引起了我们的思考,可能没那么简单。“写一次印象 最深的公开课。”又有人回答道。“还有吗?”朱老师说。“写我们上一次扬州寻访的那一课。”“写我们在一楼报告厅上的‘邮乡风俗’那堂课”……大家的回答五花八门,这时,陈章漩说:“写指 给了我们道理的课。”“一定是要‘课’吗?”不一定。“”这就对了,平时你获得了道理,虽然不是课,但就等于给你上了一堂难忘的课,‘难忘的一课’不能只从字面上理解,要理解出隐藏在这里 面的真正含义,知道了吗?“朱老师滔滔不绝地说着,一句又一句的话在我的脑海里打下了深深的烙印。
对呀,这不是朱老师给我们上的难忘的一课吗?
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