最后的黄豆阅读答案
C
①生动揭示“爷爷”的心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征;②是贯穿全文的线索,将“爷爷”创业、守成过程中的各环节紧密联系起来;③为情节发展作铺垫,使故事情节更丰富、更合理。
寓意:一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;二是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。
启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸。
启示二:就亲缘情感而言,真正的爱不是溺爱,而是要帮下一代树立正确的价值观。
启示三:就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生。
【解析】
试题分析:此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,此题A项考核情节的作用,B项考核句子的含义,C项考核语言的风格,D项考核艺术手法,其中C项“情感饱满”“叙事手法新颖”的分析都不够恰当。本文主要一揭示道理为主,叙事上就是顺序的方式。
试题分析:此题考核赏析作品的情节结构的作用的能力,答题时首先在文中找到这些情节,然后从结构、人物塑造和主旨表达的角度分析作用。首先早文中找到相关的语句,“爷爷蹲着染布时,就从兜里摸出几料炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰”“爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一把黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅”“不知是黄豆太硬还是爷爷老了,牙口不行,他没嚼动,又把豆子放入袋中”,然后从人物塑造的角度分析,这些生动地揭示“爷爷”的心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征;从结构上看这些情节贯穿全文是文章的线索;为情节发展作铺垫。
点睛:小说和散文中经常见到分析某个细节或某种物象在文中多次出现的作用的题目。回答这类题目首先在文中找到这些语句,然后结合文章的具体的内容进行分析。分析时主要从反应人物的心理、推动情节的发展和主旨的表达的角度进行,有时还是文章的线索。散文主要分析结构上的照应、线索,内容上的强调情感和文章的主旨。
试题分析:此题考核对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力,主要是分析标题的含义,并结合文章谈对对自己的启示,标题的含义注意从表层和深层分析,此题从情节的角度分析表层含义“最后的黄豆”指“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;结合文章的主旨分析深层含义,“最后的黄豆”是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。谈启示,可从不同的角度分析,如从“传承”的角度,看以谈“精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生”的。一定注意启示要和文章的内容有联系。