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小树的故事(汇编6篇）

天*** 22-11-04 故事

小树的故事（1）

大风呼呼地刮着，吹得小树都东倒西歪的。忽然，小树好像听到一丝娇喘的呼救声：“大哥哥，你能让我靠一靠吗?”小树低头寻找着，好像觉得周围没有什么异样。风呼呼地刮得更猛，好像要把这里的一切都给带走，就连草儿都不得不弯腰躲避着。

“大哥哥，是我，我在你脚边呢!”当小树再次低头的时候，又听到了那个求救的声音。他低头一看，哦，原来是一株小苗苗，就在自己的脚边。什么时候长出来的，自己怎么一点也不知道，而现在也正被风吹得弯了腰。看着她那细细的腰杆，小树真担心小苗苗会经受不了风的摧残。于是向小苗苗招手示意：“来吧，小妹妹，这样我们也好做个伴。”

小苗苗听了很高兴，于是她拼命地长，希望自己能够快点攀上小树哥哥。一天，两天，三天，小苗苗长高了许多，但她伸着手臂还是没有够着小树哥哥，她好像有点泄气了，一下垂下了头。

小树也正想象着，有一天小苗苗来到了，他们可以相互依偎着，互相倾诉着各自看到的故事。可是这样又过了几天了，怎么还不见小苗苗来么，不觉有点担心了。低头看到小苗苗垂着头，焦急地问道：“小苗苗，你怎么啦，哥哥等你呢，等你来讲故事呢!”

“小树哥哥，我怕，我太弱小了，我怕攀不上你。”小苗苗听到小树哥哥招呼，慢慢抬起头来小声地说道。

“别怕，你会长得好好的，哥哥给你唱首歌吧!”于是小树给小苗苗唱道：

别怕，别怕，小苗苗

哥哥就在看着你

太阳给你送养料

风儿让你更坚劲

雨儿帮你洗洗澡

快快快快长起来

我们一起唱歌跳舞真快乐

“嗯，小树哥哥你唱得真好听!”小苗苗听了昂起头，脸上一下舒展了笑容，“我会好好长的。”小苗苗握紧拳头，暗暗对自己下决心：不论有多大的困难，我都要好好长大，要长到小树哥哥那么高。

小苗苗长啊，长啊，终于有一天，她的小手触到了小树哥哥的腿，于是她赶紧拽紧了，生怕再一有闪失会滑掉。小苗苗攀在小树哥哥的身上，一天，两天，攀得越来越紧了。

小鸟停歇在小树枝头说道：“小树哥哥，你现在真漂亮，都穿上绿衣裳了。”小树开心地笑着说：“谢谢，这是小苗苗的功劳啊!”他把自己见到的开心的事儿都讲给小苗苗听，小苗苗也快乐地成长着。有了小树哥哥的依靠，就再也不怕大风了。

渐渐的，小苗苗开花了，小树赞美小苗苗真美。蝴蝶儿来了，围着他们翩翩起舞。路过的野兔啦，小鹿啦看见了，都不忍心伤害这对相互依偎的好朋友。都赞美他们真漂亮，真心地祝福他们每天幸福快乐!

渐渐的，花儿凋谢了，结出了一个个豆荚。小树看着小苗苗成功的做了妈妈，自己也感到无比的自豪。

小树的故事（2）

大枫树被砍倒了，村里失去了以往的生机，死气沉沉的。很多诡异而可怕的传说在村里流传着。

红枫坪的男孩子不再像以往那样嬉戏打闹，每次放学，都很少在外逗留。大枫树被砍时种.种异象带来的伤心和恐惧一直未能消散。

很少有人会经过大枫树那儿，大人都警告孩子要离得远远的。红枫坪的人们就在这样的惶恐中度过了一个月。

直到有一天，一个胆大的大人从那里走过，发现长出了一棵新的小树苗!他恨不得把这个消息告诉村里的每一个人。他高兴地大叫：“哦!大枫树复活了，大枫树又长出来了……”

人们闻讯后，纷纷赶来围观。有些人拜倒在地上：“神树呀神树，感谢您不记我们的罪过……”

菊朵正把猪潲倒到猪栏里，芹香急急忙忙跑过来：“老庚，听说大枫树又重新长出一棵小苗来了。我们也去看看吧。”

菊朵放心不下外婆。“去吧，去吧。”外婆脸上浮现出了笑容。

菊朵和芹香走到大枫树那儿，秋明和天亮他们也在那。

只听见男孩们嘟囔着：“我就说过，神树不会那么轻易倒下的。你看，大枫树还要继续守护着我们，守护着这个村呢!”

更神奇的是，小树苗发疯般地生长着。几天时间，个子比秋明还高了一个头。红枫坪又恢复了往日的生机，男孩们又经常聚集在附近玩游戏。女孩们经常跑过来给小树苗浇水。

寒假了，菊朵的爹娘到了外婆家，打算在这吃团圆饭。村里放鞭炮，贴红纸，大家喜气洋洋地过了一个年。

除夕晚上，菊朵、芹香、兰朵、石头和秋明，躺在高大挺拔的大枫树下看星星。那是1974年的一个晚上，头顶上是繁星布满的夜空。

树木是人类的朋友，珍爱每一刻树木，我们的环境会变得更美好。

小树的故事（3）

非洲北部地区生长着一种炸弹树，它的果实有柚子那样大，非常坚硬。当果皮外壳呈金黄色时，那表明它已成熟，它就会在某个时间突然炸开，外壳碎片能飞出20多米远，像小型手榴弹一样，杀伤力很大。在果实爆炸后，在树的周围能捡到许多被炸伤的鸟儿……

尖嘴鸟也生长在这里，它有一个细长的尖嘴，以抠挖树洞里的虫子为食。它的嘴在不停地生长，必须每天找到坚硬的树木磨嘴，保持一定长度和尖利程度。炸弹树的果实十分坚硬，因此，尖嘴鸟就找准了这个目标，每天都要找到一棵炸弹树果实磨嘴。因为长时间接触，尖嘴鸟已摸清了炸弹树的习性，每当炸弹树果实开始成熟的时候，它们便会远离这里，以防止它突然炸到自己。当一颗炸弹树果实爆炸后，在树的周边根本看不到受伤的尖嘴鸟。

一位动物爱好者很好奇，对此展开了观察。可他却发现了一个令他不解的现象，在果实炸开的附近区域，的确见不到受伤的尖嘴鸟，但是，在更远的区域里找，偶尔会发现一个被炸得已残缺的尖嘴鸟，从它受伤的程度推测，果实爆炸时，它肯定是在离果实最近的地方。那就说明，果实爆炸炸不到尖嘴鸟的说法是不成立的。为了验证这个推测，他在一棵炸弹树上架起了多架摄像机，终于用拍摄到的清晰画面证实了自己的猜测。画面显示，在炸弹树果实变黄后，大部分尖嘴鸟便不会再接近它，会寻找别的硬物磨嘴，但却总有零星的尖嘴鸟铤而走险，去试探着磨几下嘴，见果实没什么反应，胆子便越来越大……可它不知道，它正在加快着果实爆炸的速度，最终丢了命。

尖嘴鸟本已掌握了炸弹树果实爆炸的规律，却由于侥幸心理最终丧命。这个现象值得思考，有时候，人类需要冒险，但千万不能带着侥幸心理去冒险。

小树的故事（4）

在湖边，有一棵成天对着湖面傻笑的大树，他自满、骄傲和自以为是，认为自己是世界上最美丽的大树，但它高大、挺拔和茂盛。他爱炫耀，小草矮小、娇嫩;骂小花软弱、虚伪。

一天，阳光明媚，百花齐放。在大树睡午觉的时候，一只啄木鸟飞到他身上捉小虫子。大树被强烈的剧痛弄醒了，睁开眼，他发现一只啄木鸟在他粗壮的树根上啄来啄去。于是他不分青红皂白地把啄木鸟骂了一顿：“臭小子，你在我的身上干什么?”啄木鸟胆怯地说：“我是在帮你治病啊!你身上有虫子，如果你不清除这些害虫，你就会生病甚至死去的!”“要治病也用不着你这个胆小鬼来给我治，滚吧!”大树狠狠的丢下一句话，可怜的啄木鸟只好回去了。

几年后，春天又来了，春姑娘吧鲜艳的绿色涂到每棵大树的叶子上，唯有那棵自满、骄傲的大树的叶子上没有一丝勃勃生机的绿色，枯黄枯黄的，这是怎么回事?原来之前大树不接受啄木鸟的帮助，里面的虫子已经在大叔的身体里安家了。由于长期的营养不良，所以大树的根不扎实，一阵风吹来，大树死了，倒了。他含着眼泪，说：“我好后悔当初不让啄木鸟给我治病啊!”

小树的故事（5）

幼儿园大班语言故事教案《小树丫丫礼物》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的幼儿园大班语言故事教案《小树丫丫礼物》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、理解故事内容，体会故事中悲痛、伤心、感激的不同情感。

2、学习用不同的语气有感情地讲述故事。

3、在感知故事内容的'基础上，理解角色特点。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备：

金色小树叶一片，音乐磁带，自制配套图片，投影仪。

活动过程：

1、引导幼儿猜教师掌中物，激发学习兴趣。

师：今天，老师带来一件小小的礼物，就在我的手掌中，你们猜猜是什么呢？幼儿猜猜，教师：（亮出小树叶）看，这是什么？金色的小树叶怎么会是礼物呢？

2、欣赏故事引导幼儿理解作品的内容和情感。

（1）、教师有表情地讲述故事。

（2）、引导幼儿讨论故事内容。

幼儿讨论回答，教师进行小结。

（3）、引导幼儿将音乐与故事情节匹配。

教师引导幼儿听音乐说说两段音乐的不同，引导幼儿讨论选择怎样的音乐。教师配上音乐讲故事。

3、在理解作品的基础上，学习讲述故事。

引导幼儿讨论：前半段小树丫丫受伤了用怎样的声音讲，后半段小树丫丫得救了该用怎样的声音讲。

幼儿随音乐讲故事。

4、总结谈话。

引导幼儿说说自己是如何帮助别人的，帮助别人后自己的心情如何？

活动反思：

活动围绕“礼物”这个问题展开叙述，幼儿对“礼物”很感兴趣，发言也很积极。《礼物》这个语言活动主要是要让幼儿理解故事内容，知道合适的礼物能带给别人快乐。通过赠送礼物，懂得关心别人。另外还要训练幼儿的说话能力，培养幼儿的语言表达能力。活动选材接近生活，符合大班小朋友学习。在这次活动中我准备得比较充分，我相信只有准备充分，才能把一堂语言课上好。总体来说，幼儿表演得还是很不错的。我想，以后对故事内容熟悉了他们一定会表演得更好。

小树的故事（6）

大班语言故事教案《小树丫丫礼物》

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的大班语言故事教案《小树丫丫礼物》，希望能够帮助到大家。