各地教师招聘面试火热进行中，那具体是怎样的面试流程呢?下面，由中公老师来帮助大家：1。确认面试对象教师招聘面试，根据各地实际情况，怒同样划定笔试成绩合格线，而是按照笔试总成绩从至低分，一般以拟招聘数1：3或1:5的比例确定面试人选。如果实际参加面试人数达不到规定比例要求的，按实际人数确定面试人选或相应调减招聘人数。
2。面试报到及抽题考生需提前30分钟到达指定地点报到，工作人员要核对学生身份证信息。之后，由工作人员根据系统安排好的时间，通知考生面试的顺序和考试内容，抽题:第一种情况是由同一学科学段的第一名抽取面试考题，其他考生也使用同一套考题;第二中情况是由每个考生抽取各自的考题。
3。候考考生报到完毕后进入候考区准备考试，需携带的证件有准考证和身份证。到指定地点做说课或试讲考核前的准备。教师招聘面试根据各地实际情况，一般备课时间是30分钟到60分钟。4。进入考室引导员到候考室宣布：“请xx号考试入场”。不允许引导员直接叫考生姓名，否则算是严重违反考试纪律，一般引导员也只知道考生的顺序编号。
5。作答作答依据不同面试形式而有所不同。报自己的考试顺序号，说明说课或试讲的课题，然后开始进行说课或试讲活动。说课和试讲时间一般为10-20分钟。在答辩(非结构化面试)时，时间一般不会超过15分钟。(特别注意的是，考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。
考生应试时只向面试组报告本人抽签顺序号，不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名等信息。)6。评定成绩考官将各自对考生的评分表交给计分员，计分员在合算分数时一般会把考官所打分数去掉一个最，去掉一个最低分，求出平均分。核算完毕，交给监督员审核。
审核完毕后，由工作人员记录在案。7。成绩查询和公布成绩分两种情况：一种是面试结束后，工作人员核算完分数。当场宣布面试成绩。等所有面试结束后，将笔试与面试的综合成绩公布并确定拟聘人员。第二种是面试结束后考生回家等待，网站将公布面试成绩、总成绩、排名以及入围和体检名单。
我称为 三个教室，三大环节3教室:抽科目试讲题室，写教学设计室，见评委老师面试室（除候考室）3环节:重点在见评委老师处结构化问题+科目试讲+评委提问你答辩
对于这个问题我来说说我的看法面试是如何进行的呢？首先是当地要发面试公告，倘若你进入了面试，公告上边你会看到你的名字以及面试地点时间和面试教材等相关信息。等到面试的时候你赶到相应的地点去参加面试，首先是抽取相应的面试顺序会有工作人员把你的面试考号写到你的面试通知书上。然后在候考室进行等候，当轮到你的时候会有工作人员领你去备考室抽取考试课题。这时候你就需要去备考了，时间大概是十分钟到十五分钟吧，也有的地方是30分钟，之后就是去面试了有工作人员把你领进面试室让后就开始你的表演吧�！心态要好不要紧张想着你准备的已经够好了的！信心满满即场发挥好一点就可以了�加油下一个上岸的就是你�！
首先是面试流程礼节这一块：1。进入考场前先敲门，轻敲三下，听到＂请进＂后，再进入房间。即便考场门是开着的，也要先轻敲两下，得到示意后进入房间。注意敲门声的节奏，不要给人以急躁的印象。2。面对考官，侧手轻轻关上门。3。抬头挺胸，精神饱满走到合适的问好的位置。
（如果考官和讲台中间有充裕的空间，则在考官和讲台中间合适位置问好鞠躬，如果考官座位与讲台之间无合适的空间，则在讲台旁边靠近门的位置问好鞠躬。）4。问好：“各位考官，大家好，我是xx号考生。”5。鞠躬：角度在30度左右，停顿一秒。6。试讲期间要注意：首先，身为学生典范的教师必须有良好的姿势姿态，要站有站相、坐有坐相，有教师的模样。
基本原则是端正，精神焕发，给考官清新振奋的感觉。具体而言，要求走路匀速、稳健、挺胸、自信，站立挺直，坐姿端正，不歪斜、摇晃。其次，教师作为知识的传授、引导者、课堂的组织者，一定要有较好的口语表达能力。而面试中的语言表达能力主要考査应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。
考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成绩打折扣。
所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。7。试讲结束后，礼貌询问考官：“请问是否需要擦黑板”。多数情况下，考官需要根据考生的板书来打分，不需要考生擦黑板，也有些情况，考官会示意考官擦黑板。总之，建议考生礼貌的询问，然后根据考官的要求行动。
擦黑板要注意幅度不要太大，避免粉笔灰乱飞。8。致谢：“谢谢各位考官，各位考官辛苦了，再见”。9。鞠躬，轻关房门，离场。接下来看看面试时候需要注意的几个细节：1。考前一定要进行全真演练，做好充足的准备。2。尽量提前到达候考室，整理下仪容仪表，熟悉考场环境。
3。在候考区一定要听从管理人员你的安排，不要擅自行动。尤其要注意按照考场的要求关闭一些通讯设备。4。在进入考场和走出考场的过程中，要注意自己的言行应始终体现自信，端庄稳重的教师形象，因为从进入考官视线到退出考官视线的整个过程都可能被考官关注。
教师面试其实就是试讲课或说课，根据所申报的学科抽课，试讲中主要是针对有教学经历的老师来说的，说课是对于新入职的教师而言的。说课主要围绕讲什么，怎样讲，为什么，这三个问题进行展开。
面试通常是5分钟结构化面试+10分钟试讲或者说课+5分钟非结构面答辩，音体美的还包括专业加试。不管是结构化面试还是试讲说课，都有很多的策略和套路，也就是通用的套话，比如：各位老师好！今天咱们要讲的是······，哎，提到······大家一定不会陌生，因为······是咱们以前学过的······等等，这就是套话，不管讲哪个学科哪一课都可以用啊，而且感觉还很自然啊。
各科都有一些通用的模板。大家也不要排斥套路，有句话叫做：自古真情留不住，从来套路得人心。说的就是这个套路的得人心之处。那么，模板怎么来呢？建议大家多总结自己学科的特点，提炼出每堂课共同之处，每堂课都要说的话，然后进行加工，这就是属于自己的模板。
面试最重要的是熟悉讲台的感觉，不怯场，表演的要像，也就是教姿教态要像。另外气场要大，底气要足，也就是有威慑力。还有就是在台上看倒数第二排，给人的感觉就像是在俯瞰全教室。在这里，给大家分享一个美术学科面试前的教学简案吧，希望能帮到大家。【课题】……【课型】新授课【课时】1课时【教学目标】1。
知识与技能目标：了解……的基本特点，初步理解……的基本技法和原理。2。过程与方法目标：掌握……的技法，能够独立创作一个（幅）完整的……作品。3。情感态度与价值观目标：通过对……的学习，提高我们的审美素养，加深对中国传统文化的热爱，进一步升华我们的爱国主义之情。
【教学重、难点】教学重点：通过对……的学习，理解和把握……技法的学习运用。教学难点：学会……的创作方法，能正确运用这一技法创作一件完整的……作品。【教学方法】讲授法，讨论法，演示法，练习法，实践指导法【教学准备】教具准备：多媒体课件，实物投影仪，教学视频等。
学具准备：铅笔，毛笔，颜料等。【教学过程】（一）创设情境，导入新课（二）交流探讨，新课教学（三）教师示范，加深理解（四）课堂练习，巡回指导（五）展示评价，作业小结【板书设计】【课后反思】本节课通过“多主体评价”、“小组内合作学习”等遵循了“以人为本”的教育理念，通过“作业分层”这一教学手段完美诠释了“因材施教”的教学原则，此外，还遵循了“以教师为主导，学生为主体”、“让学生在快乐中学习”等思想……先说这些吧，希望能帮到所有看到这个回答的朋友。
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答：了解面试大纲及内容教师资格证面试流程分为七步，包括候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。这七个步骤大家可能也难以理解，详情>>
