我觉得是因为他接触陌生人比较少,所以你可以都带他外出玩,这样他就会慢慢的改变的了..........
顺其自然越好,本是好的瓜,何须强扭?
这么小的小孩子可能不是外界因素，建议你把小孩的床头给调整一下。床头朝东，或者东南。
性格都一样，世界会很单调乏味的
其实这样的孩子挺好的，为什么非要主动和陌生人说话呢
很多孩子都这样的~ 让他先从比较熟悉的人开始接触，慢慢就好了
我的小孩也是性格有一些内向。 我觉得楼上说的好！平时要放手让孩子自由玩耍。家长对孩子的整洁、卫生、安全等不要过份顾虑，总是限制孩子不准这样，不准那样，这样会束缚孩子的个性发展。应鼓励孩子去玩沙、玩泥巴，踩雨后的积水，爬石子堆、黄沙堆等，其实只需穿上合适的衣服，注意安全即可让他尽情地玩。这样无拘无束的自由玩耍，会使孩子的性格开朗起来。 要知道，我们都是小孩子过来的，我们要从孩子的心理，孩子思考问题的方式来理解问题。这样也许能证孩子更愿意和大人加强沟通。
多带他出去，试着见见生人，多痘痘他！
孩子才2.5岁，这么小能看出什么啊
给他自信不管他做什么事都说他很棒慢慢他会开朗
一、坚持送孩子去幼儿园，这样可以让孩子进入一个儿童世界，让他在集体生活中学会与同伴交往，在交往中会学到原来不懂的新知识，并享受到和同伴在一起的乐趣。 二、为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助。
三、平时要放手让孩子自由玩耍。有的家长对孩子的整洁、卫生、安全等顾虑较多，因而总是限制孩子不准这样，不准那样，这样会束缚孩子的个性发展。应鼓励孩子去玩沙、玩泥巴，踩雨后的积水，爬石子堆、黄沙堆等，其实只需穿上合适的衣服，注意安全即可让他尽情地玩。
这样无拘无束的自由玩耍，会使孩子的性格开朗起来。 四、和孩子一起感受快乐。例如给孩子讲讲笑话和幽默故事，互相开开玩笑，参加孩子们的游戏，带孩子出去玩等等。 五、耐心对待孩子，不要对他提出过高的要求。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大声说话等，家长也要尽量克制自己的情绪，不要作出太强烈的反应。
六、给予孩子积极的心理暗示，不要使用如“小朋友欺负你没有?“老师今天批评你了吗”等一类的语言，避免使孩子在心理上总处于弱者或被动的地位。 七、创造条件，鼓励孩子多参加一些活动，如下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。 孩子的可塑性很强，只要我们成人能积极引导，他们就会健康地成长。
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有先天与后天之分 主要与后天的成长环境有关；可以与孩子多交流，多进行一些户外活动。不用过份担心 。
我的孩子也是这样啊,
给孩子表现自己才能的机会，得到了肯定和赞美，孩子就会有成就感，就有参与的欲望。
可能一个是天性，另一个是与家人呆的时间多，与外界接触少造成的原因。经常带孩子走家串户，多去孩子多的娱乐场所游玩，多鼓励他与孩子、大人交往，让他发现世界也是很美好很善良的。这样坚持几个月，会有意想不到的效果。
给他创造一个热闹的环境，顺其自然
可能是不习惯外面的环境`` 多带他去他喜欢去的地方..慢慢的让他去接触外面的环境!!
长大就好了 。 与外界接触多了 自然而然就变得外向了
此子天生如此！何必担心？！慢慢地引导，再大些，必然会好的多！
主动带他去u陌生人群中，带他多走动，多出去，多接触不同的人
答：我认为是青春期的原因，孩子大了，会不愿意和父母交流，或者面临中考有压力吧，我觉得不必太在意，这是很自然的事情。或者你可以和他的老师、同学们联系一下，问问他在学校...详情>>
