光具有波粒二相性,光既是一种"波",又是一种粒子.这种粒子的核外电子在受到激发,从低能级跃迁到高能级时,会发出不同频率的波,这种波带有能量,而能量就以光的形式发射出来,而产生了光.不同的频率决定不同的能量,从而产生了不同颜色的光,产生了五彩缤纷的世界
直接原因是因为光有波长，不同波长的光颜色不同。 通过不同的颜色玻璃的时候，和玻璃颜色相同的光线能穿过，其他颜色的光就被滤过了。 根本原因就不知道了。 自己的一点见解， 不知道对不对。
因为人不是色盲，人有能力通过自己的方法辨别不同波段光的区别，这种区别就体现在人对颜色的识别，人的眼睛上有不同的感光物质，不同感光物质对波段的敏感性不同所做出的反应也不同，就是这样的，光本身没有颜色的区别只有波长和频率的区别，只是人对光做出的反应不同，人对光的敏感度有限，所以他只能只能从白光的色散中看出7种颜色，但色盲却做不到，这是人自身条件的限制，但不代表所有动物都是这样，光的颜色是人们的主观感受，声音也是一样，对于大自然来说，只是简单的相关参数不同而已，但对于感受他的动物，不同动物也有不同的感觉，昆虫是靠腿毛振动判别声音，他的感觉绝对和人靠耳蜗感觉是不同的，看东西也是一样，他的复眼和我们的眼球也肯定不一个感觉，你无法去想象一个人分辨不出的颜色，动物是怎么分辨出的，他看到的是什么样的颜色，仅是人的原因，你是人，而且不是色盲。。。。。
答：光分为人造光和自然光。我们之所以能够看到客观世界中斑驳陆离、瞬息万变的景象，是因为眼睛接收物体发射、反射或散射的光。光与人类生活和社会实践有着密切的关系。 严格...详情>>
答：这种心智与活动均集中于单一物体的现象，其实就是儿童内心深处的外在表现详情>>
答：该问题的关键在于：当b下滑时a由静止开始向右移动，这时b相对地面的速度就是两个分速度的合成，不再是沿弧的切向，所以弧面对b的支持力与b下滑的速度不垂直，因而每一...详情>>
答：因为学习的本质是建立条件反射，但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟，即五接受教育的基础，所以胎教不是教育详情>>
