1。对孩子进行音乐智能开发有哪些作用。 ●激发孩子的潜能 法国大文豪雨果就曾经说过：“音乐、文字、数学是开启人类智慧的三把钥匙。”事实上，现代科学研究已经证明，音乐活动对于孩子在听力、记忆力和数学能力上有很大的帮助，这就是为什么物理学家牛顿能够拉得一手漂亮的小提琴，而包括我国科学家在内的相当一部分科学界泰斗同时都具有很高的音乐素养。
●感知空间方位 孩子根据音乐的旋律线产生了自身运动的韵律线，即手、脚、身段的上下、左右、前后等不同的位置变化。另外，在音乐游戏和舞蹈这个群体活动中，也能更好的发展孩子的空间方位感知，如个体与个体的位置变化、组与组的队形变换。
●增强节奏感 它可以让孩子在活动中亲自感受到音乐中的动与静、长与短、强与弱，体会音乐节奏的魅力。 ●促进动作协调发展 孩子在进行有节奏的身体动作时，通过学习各种动作，使大脑神经控制动作的能力和保持平衡的能力有所发展，幼儿音乐脑（右半球）的经常活动还可促进大脑左半球的活动，加强左右两半球的联系，为智力发展提供良好的基础。
●发展想像力和创造力 孩子在进行内容丰富的音乐活动时，有很多机会需要运用想像进行创造。如在舞蹈中，孩子“闻乐而思”，灵敏地感知特定的时间、空间的各种情态，把音响转化为形象，然后在头脑中反映出种种栩栩如生的形象和情节。
●培养了综合能力 当孩子学会以身体或是乐器跟着乐声节奏打拍子时，他的身体协调性、对时间的掌握以及思维能力同时被开发出来。当孩子学会各种不同旋律的歌曲、乐曲时，也强化了记忆能力，而随着音乐哼出调子、舞动身体时，则增进了身体的活动力。
此外，学习键盘类乐器，则能培养数学能力，并学习到了空间技巧。
妊娠期：是开发宝宝音乐智能的第一个契机，千万不要错过了对宝宝进行音乐胎教的好机会
答：因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程，任何急功近利的行为都是不可取的，相比之下给孩子创造一个音乐的环境更重要详情>>
