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懂得感恩
    感恩节刚过，校园还弥漫着丝丝缕缕动人的温情。然而我们却经常是这样，每每过了一个节日，热闹一阵子，就归于沉寂。比如学雷锋活动日，比如教师节，比如母亲节。
  
    感恩节源自西方，但是感恩更是我们中国人的传统美德。我国很早就有“投之以桃李，报之以琼琚”、“滴水之恩，必当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴谢知音是为感激钟子期的理解之恩；“香九龄，能温席”是为了报答父亲的养育之恩；诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已是为了酬谢刘备的三顾之恩；至于荆轲，聂政等为报朋友知遇之恩舍生忘死之士更是大有人在。
  作为一个人，没有感恩之心，将会是非常可怕的。那他就会成为一个自私冷酷的人，他的心将坚如钢，冷似铁，他不会懂得欣赏，更不知珍惜。最终失去亲人朋友，成为孤家寡人。然而，对父母，对师长，对朋友的感恩，我想一定听得很多了。那么大家对于生命和生活是否也怀有感激之情？
    如果有一天忽然一场意外事故或是疾病让你只能与轮椅相伴，让你失去声音，让你全身唯一能动的只有三个手指，你会不会活不下去？你会不会诅咒生活？会不会一蹶不振？但是有一个人却顽强地生活下来，并成为全球首屈一指的科学家，这个人就是斯帝芬。
  霍金。一次学术报告后，记者向他提出这样的问题：“霍金先生，疾病已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”大师的脸上充满微笑，用他还能活动的三根手指，艰难地叩击键盘，显示屏上出现了这样四段文字：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。
  更重要的是，我还有一颗感恩的心！”听了霍金教授的话，大家有何感想？在如此残酷的打击下，霍金坚强乐观地面对生活，在他眼中，充满了让他感恩的东西。
    一个盲人乞丐写了一个牌子：“春天来了，我却看不到她。”海伦。凯勒热切地盼望给她三天光明。
  我们和他们相比，我们享受到了多少生命的恩赐！我们这些健全的人，有什么理由不热爱自己的身体，我们有什么理由不对自己是一个健康的人而充满感恩之情？我们的眼睛能看，大自然的壮美尽收眼底；我们的耳朵能听，一切天籁之音能尽情品味。我们的手能写能抓，我们的腿能跳能跑，我们的口能说能吃，我们的心能爱能恨，我们还有什么不满足的呢？
    然而，我们又有多少人漠视自己的这些财富，我们又有多少人把自己的生命，自己的健康不看作一回事？更有多少人，把自己变成了酒囊饭袋，行尸走肉？我们拥有，但不知感恩，更不知道用这有用之躯去做些有用之事。
  
    在课堂上，我们有的同学昏昏欲睡，有的同学搞恶作剧，甚至以气老师为乐。在生活中，自己该做的事情不去做，该学的知识不去学，该培养的能力不去培养，浑浑噩噩，虚度光阴，这样的人生是何等苍白。这样的人真的辜负了父母给的这个健全的身体呀！还有许多同学对生活中的美无动于衷，在他们眼中，星星没有生气，河水没有生机，花朵没有生命，他们活一年跟活一天一个样，看不到生活的美丽缤纷。
  对于亲情、友情、师生之情，他们体会不到，更不知感恩。这样的人，听力虽好却两耳失聪，视力一流却双目失明，他们的心之门关闭着，他们的情之链只有他自己一环，没有别人，所以他们不会拥有幸福。
    面对斯蒂芬。霍金，面对海伦。凯勒，面对虽聋却能写出巨作的贝多芬，面对那些身残志坚、力争上游的人，我们这些健康人怎不汗?？！我们不该深思吗？
    同学们，感恩是生活中最大的智慧。
  珍惜我们的身体，珍惜我们所拥有的一切，以一颗感恩的心去面对你身边的一切人和事，一切景与物。这样，我们会更加热爱生命，热爱生活，我们会发现一切事物都有美丽之处。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。
    感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
    感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；
    感激帮助你的人，因为他们使你渡过难关；
    感激关怀你的人，因为他们给你温暖；
    感激鼓励你的人，因为他们给你力量；
    感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；
    感激钟爱你的人，因为他们让你体会感情的宝贵；
    感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；
    感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
    感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
    感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
    感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
  
    凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！
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