既然才6年级，你整天灌输枯燥的语法知识给他，他接受得了吗？（小朋友比较没耐力，加上成绩本来就不好，这样反而让他反感了，认定英语就是这种枯燥无味的东西） 我的意见： 1。矫正发音（上面那位的观点我挺赞成的） 至于音标问题，他考试要靠音标吗？据我所知，大部分小学因为初中会再把音标重教一遍，而不考或者减少音标考试的比例。
2。让他正确拼读课文单词。比如每天背20个单词。当然配合图片故事讲解更好。 3。每天要他朗读课文。至少30分钟。提高其背单词的记忆力，顺便让他记住句式。其实也是让小孩有点成就感：看，我学英语会用了。 4。小学英语考试充其量也就是日常用语的运用（口试，听力，情景对话，造句），基本英文知识（单词拼写），不会有太多技巧性的东西。
所以以熟悉文章让他产生“语感”很重要，不要背，就要他反复读。 5。针对课文里的重点词汇，句式要他反复造句，写小文章。 6。教他查英汉字典。 父母有条件的，就买一些卡通的教学光盘来看。外国动画片也买，但只能是英文发音，最好有英文字幕的。
你也省心不少，而且不用担心这些光盘会抢你的工作，因为大多数父母都比较相信自己能感受到的教学方式，小孩看卡通在他们眼里只是在玩而已。
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