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定义 在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。 第一部分 常规主语从句,即句子在复合句中充当一个主语 主语从句的时态:不受主句的时态影响和限制。 (1)That he finished writing the composition in such a short time surprised u...
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非谓语有三种形式,,指的是动词的现在分词,即ing形式V-ing;等次的过去分词,即加了ed之后的动词形式(规则变化的)v--ed;再一个就是动词的不定式to do。
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就是在真正的主语太长的时候就用一个it来做形式主语,不然太长的主语放在句首就给人一种头重脚轻的感觉.如: I think it is difficult to learn English well. 在这个句子里to learn English well是真正的主语,it只是形式主语. It is ...
1.If I were you ,I would go with him.如果我是你我就跟他走。 If I had time , I would attend the meeting.如果我有时间我就去参加会议。(我没有时间) 2.If I had gone to the party ...
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看人称,如 should 一般用于第三人称。
关系代词做不做主语跟时态没什么关系,倒是跟从句谓语动词有关系. 从句时态就看你要说什么意思了啊.看动作是什么时候的事情.应该说跟主句时态还是有关系的. I, who am a teacher, work in a high school. 这个关系代词who在从句中做主语,但是它跟时态没关系.
他说得对!
条件状语从句中用一般现在时表将来,在时间状语从句也有同样的用法如I'll call you sa soon as i reach there.
It is true that thinking is important in learning.是说这种形式的吗?
非限定性定语从句吧
与将来事实相反:从句中用一般现在时,should+动词原形或were to+动词原形,主句中用should/would/could/might+动词原形 与现在事实相反:从句用一般过去时,主句用would/should/could/might+动词原形 与过去事实相反:从句用过去完成时,主句用wou...
WISH 后跟的是虚拟语态,表达方式就是要“降一级”:如果前面用一般现在时的,WISH后就要用一般过去式;如果前面用过去式的,WISH后面就要用过去完成时。句子的时态是按照WISH的时态来确定,如果是 I wish 就是一般现在时,如果是 I wished 就是一般过去时。
当陈述部分是一个带有that从句作宾语的复合句时,若主句主语为二、三人称,疑问部分一般应与主 句保持对应关系。如:She says that I did it,doesn’t she?但当主句的主语为第一人称I或we时,疑 问部分则应与that从句保持对应关系。如:I suppose he is s...
定语从句是英语学习中的重点,也是英语学习中的难点,要学好定语从句要了解以下几点: 首先,了解什么是定语从句,定语从句是一种用句子作定语,修饰名词或代词的主从复合句,通常直接跟在被修饰名词或代词之后,被修饰的名词或代词称为先行词。定语从句一般由关系代词或关系副词来引导,关系代词或关系副词一方面连接定语...
这么理解就大错了。不管主句还是从句都要用谓语动词,否则不成其为句子。区别是:从句须有引导词(从属连词)来引导。 若不用从句做状语,也就是去掉了引导词,就要用分词(非谓语动词的一种形式)做状语。 非谓语动词说白了就是把动词变成其它词性来用:动词变名词性(叫动名词);动词变形容词副词性(叫分词)。还有动...
通常用?whether?的场合? (1)?引导主语从句且放在句首时.如:? Whether?he?will?come?is?still?a?question.?他是否会来还是个问题.? 注:若在句首使用形式主语?it,而将主语从句放在句末,则有时也可用?if?来引导.如:? It?was?not?k...
如果谓语是以介词结尾,后面从句不能跟that,要跟,必须加形式宾语it.