小孩上幼儿园后性情大变,会不会对他的发育有响
我家小宝宝二岁三个月,9月1日上了幼儿园.在他们班他是最小的.现在都快两周了,小孩在幼儿园整天都念叨"我要回家".一有空闲就不停地念叨着.晚上睡觉也老醒,醒了就念叨"回家回家".而且以前在家挺乖了,现在说什么都不太爱听了,叫喝水都得哄着.又上火,又咳嗽.我们还是坚持送去幼儿园,但每天都特别费劲.他力气特别大,有时我们都抱不走了,天天都这么磨蹭着去了幼儿园.老师抱过去的时候拉着我们衣服不放,就开始不停的哭了..... 现在第晚小孩都得闹好几次.我们就担心这样会不会对他的心理和身体有什么影响......如果有什么影响的话,我们还坚持送小孩上幼儿园吗???请大家指教.
看了您的陈述,我首先要告诉您的是您的孩子正处于入园分离焦虑期,这种表现是很正常的!所以您不用为她的这种表现而感到担心!
其实在幼儿园里还有比您孩子更严重的,比如我们日托中心有一个孩子,刚入园的时候是三岁两个月,女孩,第一天她的妈妈带她来中心的时候,她就非常不喜欢,不愿意进来,拽着她妈妈的手就往门外走,还说:“回家!回家!”后来她的妈妈还是下定决定送她来日托中心,结果这个孩子出奇的能哭,她能从早晨来哭到下午走,中午不睡觉,就哭,饭也不好好吃,光吐,我们专门找一位有经验的老师一对一的陪着她,还是不奏效。
据她妈妈说,这个孩子每天晚上睡着睡着就会突然惊醒过来,然后哭着说:“不去幼儿园!不去幼儿园!”每天下午她妈妈来接她的时候她的两眼都哭的肿肿得,作为她的妈妈来讲,看到自己的女儿每天都哭成这样,心里肯定是很不是滋味,在家里也...全部
看了您的陈述,我首先要告诉您的是您的孩子正处于入园分离焦虑期,这种表现是很正常的!所以您不用为她的这种表现而感到担心!
其实在幼儿园里还有比您孩子更严重的,比如我们日托中心有一个孩子,刚入园的时候是三岁两个月,女孩,第一天她的妈妈带她来中心的时候,她就非常不喜欢,不愿意进来,拽着她妈妈的手就往门外走,还说:“回家!回家!”后来她的妈妈还是下定决定送她来日托中心,结果这个孩子出奇的能哭,她能从早晨来哭到下午走,中午不睡觉,就哭,饭也不好好吃,光吐,我们专门找一位有经验的老师一对一的陪着她,还是不奏效。
据她妈妈说,这个孩子每天晚上睡着睡着就会突然惊醒过来,然后哭着说:“不去幼儿园!不去幼儿园!”每天下午她妈妈来接她的时候她的两眼都哭的肿肿得,作为她的妈妈来讲,看到自己的女儿每天都哭成这样,心里肯定是很不是滋味,在家里也忍不住哭,而且嘴巴因为上火都大片的溃疡了,但是在老师的劝导下,她还是每天坚持送孩子来,后来在老师和家长的共同努力下,这个孩子在入园一个多月后,慢慢的开始好了起来,后来每天早上都催着妈妈送她去幼儿园。
我们对待这样的孩子,要多给她关爱,在她哭的时候尽量的找她感兴趣的事情来分散她的注意力,同时还要多给她喝水,因为孩子哭的时间太长容易上火,所以水是不可缺少的,当然不知道您选择的是一家什么样的幼儿园,因为也有幼儿园老师配备的少,管不过来,所以就任期哭闹而不理会的,所以在孩子刚入园的时候也要跟老师多多沟通,比如让老师多关注一下他。
在家里的时候,要跟孩子多沟通沟通他在幼儿园的情况,告诉他幼儿园里有很多的小朋友都很喜欢跟他玩,而且有那么多的玩具可以玩,你也可以在他晚上临睡前对他说:“幼儿园的**小朋友还等着跟她一起玩呢!早晨再重复一遍。
一定要让他知道去幼儿园是一件很快乐的事情!并且在幼儿园里他是被欢迎的!
孩子在从家里的个体生活转换到幼儿园的集体生活,周围人对他的关注变了,吃的东西,睡的地方都改变了,而且不能像在家里一样大家都宠着惯着,想要什么就有什么,他肯定有一个适应过程,希望您在这个时候千万不能中途放弃,当然前提是您要相信您选择的幼儿园,这包括幼儿园的老师,他们是有能力让您的孩子适应幼儿园生活的,如果您在这个时候放弃了,以后再送就更难了!
希望我的回答能对您有帮助!如果还有什么不明白的地方,欢迎登陆我的亲子育儿博客:
祝您成功!也希望您的孩子能够尽快适应幼儿园的生活!:)
。收起
环境往往会令孩子产生不安,刚上幼儿园的孩子要适应的问题也实在太多了。
(1)没有群体生活纪律的概念:孩子一向在家中过的是家庭生活,生活圈子较窄,接触的不外乎兄弟姐妹、父母或亲友;所以一旦入学,对他们来说,是非常陌生的事。
(2)生活方式的改变;孩子在家中要遵守的只是一些简单的家庭规则,而且由于家庭成员少,实行起来并不太困难。
但学校内的规则却很复杂,上洗手间要举手,吃茶点要待全班小朋友都准备好,才可以一起"开动",一下子要习惯是颇困难的。
(3)学校环境陌生:学校的设计、大小都与家中大不相同。一个课室有那么多的桌椅……对孩子来说,是一个很奇怪的地方。
(4)老师和孩子初相识,必须一段长时间才能建立关系,上课初期,彼此都在摸索阶段,需要互相适应。
我是一名幼儿园教师,...全部
环境往往会令孩子产生不安,刚上幼儿园的孩子要适应的问题也实在太多了。
(1)没有群体生活纪律的概念:孩子一向在家中过的是家庭生活,生活圈子较窄,接触的不外乎兄弟姐妹、父母或亲友;所以一旦入学,对他们来说,是非常陌生的事。
(2)生活方式的改变;孩子在家中要遵守的只是一些简单的家庭规则,而且由于家庭成员少,实行起来并不太困难。
但学校内的规则却很复杂,上洗手间要举手,吃茶点要待全班小朋友都准备好,才可以一起"开动",一下子要习惯是颇困难的。
(3)学校环境陌生:学校的设计、大小都与家中大不相同。一个课室有那么多的桌椅……对孩子来说,是一个很奇怪的地方。
(4)老师和孩子初相识,必须一段长时间才能建立关系,上课初期,彼此都在摸索阶段,需要互相适应。
我是一名幼儿园教师,在十多年的幼教生涯中,曾经无数次站在幼儿园门口,迎接刚入园的小朋友。每一次,总会有新来的宝宝因为离开父母而哭泣不已,总会有宝宝拽着爷爷奶奶的衣角不肯松手,含泪的眼中充满恐惧。看到他们这样,作为老师,我心里也是酸酸的。
怎样才能帮宝宝顺利度过刚入园的几天?在这里我提出几点建议
送宝宝态度坚决
当老师接过宝宝以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面“哭”的情况。有的父母离开后,又偷偷回来看宝宝,一旦宝宝发现父母也在园内,定会产生依赖情绪。
有的甚至会因此而哭闹,拒绝参加任何活动。请相信,老师肯定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们,请克制自己的感情,送宝宝入园时态度要坚决。请记住:你心软的表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开,才是明智之举。
尽量早点接宝宝
宝宝第一次离开家人,独自一人来到陌生的集体中,而且一呆就是一整天(甚至一周),这时他心里也许会委屈地想,是不是父母不要我了。
为了减少刚入园时的恐惧心理,在第一个星期可以稍微早点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。
帮老师多了解宝宝
不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。
父母要及时和老师沟通,便于老师更多地了解宝宝,更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便,有的宝宝要成人没摸着耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好坚持接送宝宝入园,鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。
精神准备至关重要
首先,要让宝宝充分了解幼儿园不仅有游戏还有其他活动,但活动时间有一定限制。
其次,不要将幼儿园描述的过于理想。老师人数毕竟有限,要同时照顾很多宝宝,难免出现不周到的时候。如果宝宝觉得现实与理想的差距很大,就会产生失落感,从而引发哭闹等行为。再次,父母应积极地与老师沟通联系,了解宝宝在幼儿园时的状况,帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。
不论是父母还是老师,所做的一切都是为了宝宝。希望父母对老师的工作多一份理解与支持,共同营造良好的精神环境与教育环境,使宝宝健康发展,茁壮成长。
面对新的环境,大部分的孩子免不了会大哭一场。一般来说,少则几天,多则一周,孩子就会适应新的环境,喜欢上同龄的伙伴。
因此,父母第一天把孩子交到老师手里,简要介绍一下孩子的情况后就离开,千万不要躲在门窗外偷看。一旦孩子看见父母在外边,会哭闹得更加历害。
第二天和以后的几天,孩子和父母分开的时候也许还会哭。如你心软,想哄哄他,孩子反而会哭闹得更久;你放下孩子就走,说不定,你还没走出大门,孩子就停止了哭闹。
把孩子接回家后,父母不要围绕着吃、睡来询问孩子,而应给孩子以鼓励和赞许:“老师都夸宝宝了。”孩子得到了父母的夸奖,第二天会做得更好。
父母不要看在孩子哭闹的份上,作出让步,同意孩子过几天再去,这样只会给孩子以后入园造成更大的困难。
因为无论是什么类型的孩子,第二天入园总比第一天有进步,早一天度过入园困难期比迟一天要好。
激发孩子入园的美好愿望
由于孩子年纪小,又是第一次离开父母的怀抱,到一个陌生的地方,去过群体生活,初期会不适应是意料中事。因此,事前替孩子做多些准备工夫,可帮助孩子尽快投入幼儿园的生活,激发孩子入园的美好愿望。
1、日日谈论上幼儿园的事?
从报名到开学这段时间,经常提起“宝贝,要上幼儿园喽”,“在幼儿园,好多小朋友和你玩哟”,“宝宝大啦,要上学啦”,让孩子觉得上幼儿园是长大了的表现,是一种值得骄傲的行为,从而对上幼儿园便有一种热切的期待。
2、模拟上课情景?
在幼儿园的活动教学中,有一种叫“角色扮演”的活动,就是由小朋友扮演不同角色,如医生、病人、爸爸妈妈等,从中学习现实生活中的知识。父母可以在家中模拟一个上课的环境,由父母与孩子轮流扮老师和学生,使孩子虽然还未开始上学,但已有上学的概念,这样令孩子在开学后,能尽快融入幼儿园的环境及生活,而不会产生强烈的抗拒。
3、带孩子参观幼儿园?
父母可以抽时间带孩子到幼儿园附近参观,让孩子了解周围的环境,幼儿园上下课时,看看老师及小朋友的模样,这样实地观察,又比口头上的讲解来得更有效。熟悉幼儿园各处的环境,鼓励他与园里的老师、小朋友交谈,分享食物、玩具。
邀请老师到家里来家访,帮孩子消除对环境、老师、小朋友的陌生感。
4、让孩子认识“大”朋友?
这里所说的“大”朋友,其实是指刚上幼儿园的小孩子,或只是读大班的还未上小学的,因为这些小孩子和你的孩子年龄相距不远,容易沟通,而且他们说起幼儿园的生活,和你孩子有密切关系,更容易令孩子产生“向往”的感觉,这种真实个案及教育,比空谈收效更大。
“宝宝长大了,也可以上幼儿园了,幼儿园的小朋友玩的真开心,老师真好,教小朋友唱歌、跳舞。妈妈真想进去,你想不想上幼儿园呀?……”给孩子正面的、积极的引导,刺激他进去参与的欲望并对自己的长大、上幼儿园有所期待。千万不能说“你再不听话,我就把你送去幼儿园,让老师收拾你。
”给孩子负面的影响。
5、临近入园的一二天,还可以给孩子策划一个“庆祝大典”,给孩子送礼物、邀请小朋友来聚会、拍照留念,让孩子为自己的长大而感到骄傲。 。收起
给你的宝宝在他的班上找一两个小伙伴,周末多在一起玩.多和班上的老师沟通
给你的宝宝在他的班上找一两个小伙伴,周末多在一起玩.多和班上的老师沟通收起
我也面临这样的问题,我小孩更小,才1岁1个月,但家里没有人陪他玩,想他的圈子大一点,也早点学会说话、吃饭、自己睡觉,但担心他突然离开家里人会哭闹甚至影响性格和心理,包括对父母的信任和感情,很苦恼?
我也面临这样的问题,我小孩更小,才1岁1个月,但家里没有人陪他玩,想他的圈子大一点,也早点学会说话、吃饭、自己睡觉,但担心他突然离开家里人会哭闹甚至影响性格和心理,包括对父母的信任和感情,很苦恼?收起
怎么现在的孩子都不爱去幼儿园呢? 我记得我小时侯第一天去学校和小朋友在一起开心极了。
怎么现在的孩子都不爱去幼儿园呢? 我记得我小时侯第一天去学校和小朋友在一起开心极了。收起
如果是这样就没有必要强迫了,无论对于小孩的身心和身体的健康都是不好的,小孩是不会讲假话的,一定是糼儿园的环境或一下离开父母没有办法适应,慢慢来吧,等他再大一点,自立意识强一点的时候再送他去,这样他适应期和过程也就会快的多,否则这种强迫的行为会在他的心理永远的留下阴影,并影响他以后性格和心理的正常的发育,记住,小孩不想作的事不要强迫他去作,即便实在要作的事,强迫去作了,也不能留下长时间(超过一天,或...全部
如果是这样就没有必要强迫了,无论对于小孩的身心和身体的健康都是不好的,小孩是不会讲假话的,一定是糼儿园的环境或一下离开父母没有办法适应,慢慢来吧,等他再大一点,自立意识强一点的时候再送他去,这样他适应期和过程也就会快的多,否则这种强迫的行为会在他的心理永远的留下阴影,并影响他以后性格和心理的正常的发育,记住,小孩不想作的事不要强迫他去作,即便实在要作的事,强迫去作了,也不能留下长时间(超过一天,或几天还在这个被强?g的阴影中)的留下心理方面障碍(这是强迫的极限了,到了这个极限不管怎样的急?g的事,都要从长记忆了),否则只有百害而无一益,如拨苗助长的一样。收起
你好,对宝宝来说,首先要远离雾霾,雾天尽量不要带宝宝户外活动,否则会造成呼吸加深、加快,从而更多地吸收雾中的有害物质。如果不得已带宝宝出门行走,最好给宝宝戴上口罩,防止毒雾由鼻、口侵入肺部。
不是吧,现在有那么严重啊,你可以试着给宝宝换奶粉啊,其实奶粉就是个牌子呗了,无所谓的
就是因为太过上火造成的,不应该给宝宝吃太多生冷辛辣东西刺激的时候,如果比较严重的话,可以先使用开塞露,而且平时的话应该要多吃些含有维生素c比较丰富的猕猴桃,或者是火龙果会更好。
如果宝宝的体质不是很好,羊奶比牛奶适合。至于选择什么品牌,关键看孩子的口味和消化吸收能力。
对于100天的孩子扁桃体还没有发育,至于用药因为我没有检查你的孩子不好谈。如果要是我的外孙子仅是打喷嚏有点咳嗽,根本就不会去医院,更不会给孩子吃药。
五种类型的咳嗽及疗法 马光集团的王丽华医师,曾用中药治好多名久咳未愈的病人。 王医师说,最近的一个病例是在几个月前,一名5岁男童服西药长达8个月仍未愈,母亲带他来,先后看了4次,服了19天的中药就好了。 先需说清楚的是,我们并不否定西药的疗效。王医师说,她和马光集团的多位中医师兼学西医,了解西医治疗咳嗽和中药一样从病因治疗着手,两者无优劣之分。 王医师来自河北。她说,中医是以辩证法,诊断患者是属于哪一类型的咳嗽。中医根据咳嗽的不同表征,将咳嗽分为5种类型: 风寒咳嗽:吐稀痰,伴有头痛、鼻塞、流清涕、怕冷及发烧,可服用杏苏散治疗。疗法在于疏风散寒,宣肺止咳。 风热咳嗽:多有发热、口干、吐痰不爽、喉痛。可用桑菊治疗,医理是疏风清热、化痰止咳。 燥火咳嗽:干咳、少痰、唇及咽喉干燥。可用凉膈散或清燥救肺汤来清燥润肺。 痰湿咳嗽:痰多粘稠,喉中呼噜作响,可能出现胸闷,呼吸急促等症状。可服用二陈汤治疗,作用是健脾燥湿,化痰止咳。 体虚咳嗽:咳嗽时发时止,面目苍白、两颧(眼睛之下的颜面骨)发红、提气不上或手足发烧,有时痰中带血或咯血。可选用麦门冬汤或补肺汤治疗。宜从补益肺气、润肺止咳着手。 上述男童属于痰热的类型,且因时间久而气虚、阴虚,治疗法是以补气、养阴、润肺为主,也需清热和化痰止咳。 咳嗽食疗法 王医师推荐了5种咳嗽的食疗法。 风寒咳嗽可用杏仁10克、生姜3片、白萝卜100克水煎服。 风热咳嗽可用藕汁、梨汁各半盅合服。 痰热咳嗽不妨用新鲜熟木瓜一个,去皮蒸熟,加少量蜜糖吃。 痰湿咳嗽用薏米煮粥,有助于治疗咳嗽和喉中漉漉痰声;或用桔皮30克煎取浓汁,去渣,然后加入粳米50到100克煮粥。 肺气虚久咳或阴虚久咳,用柚核二十多粒,加冰糖、水煎服,一日三次,对久咳有利。也可用百合30克加蜂蜜蒸熟吃,有利于久咳和口干。 小儿易得咳嗽 王丽华医师说,小儿处在发育阶段,肌肤柔弱,抵抗外邪的能力较差,又不懂得照顾自己以适应外界气温的变化,易被风寒、风热、风燥所侵袭,引起外感咳嗽。 小儿胃肠薄弱,易被乳食及生冷食品和油腻、煎炸的食物所伤,导致消化功能失调,内生痰浊,阻塞气道而引起咳嗽。 王医师强调,一旦患了咳嗽,饮食要特别注意。 百日咳就多见于小孩,常一阵阵剧咳,咳到最后还会发出一声像雄鸡鸣叫的尾声。 王医师说,除呼吸系统疾病可引起咳嗽外,某些传染病(如流感、白喉)和心脏病也可能产生或轻或重的咳嗽。 上呼吸道感染可引起突然咳嗽,并有鼻塞、流涕、怕冷、发烧等症状。 支气管哮喘多为阵发性咳嗽,一般晚间较剧,发作时呼吸急促,不能平躺。 肺结核咳嗽多半有午后发热,面颊潮红,夜出虚汗、食欲差、胸部隐痛等。 心脏病发展到心力衰竭时也会咳嗽,病人多有心慌、气促,不能平躺。有的咳出的痰带粉红色。
我们去的路上会多穿一个厚外套,到教室老师就给他脱了,然后我去接的时候老师再给他穿上
宝宝生病多数先从咽喉引发,只要孩子症状减轻,药物照常给,会好些的.3个月的宝宝是带母亲抗体的,所以不用太担心了.大人的感冒要及时治疗才好.
你好,最好还是不要给宝宝吃药呢,吃了药能睡好那也是副作用导致的呢,如果只是小感冒的话,熬点葱白水给他喝效果很好的哦,药物都是不能增加宝宝的抵抗力的
病情分析:您好,孩子一岁多了,有单侧隐睾的现象,目前要观察的,有的孩子大一些自然就下来了<br/>指导意见:如果不能恢复要手术治疗的,可以上医院儿科检查治疗的,根据孩子病情吧,费用一般几千元的,可以给孩子用医保。
不是孩子口是心非,是典型的分离焦虑。妈妈要经常对宝宝讲,因为宝宝长大了,才能上幼儿园,有能力独立面对幼儿园的生活了,妈妈为他感到骄傲,自豪。 妈妈要让宝宝相信,妈妈会在每天什么时间把宝宝接回家。引用 duxiaoning回复道:我家3岁的孩子口是心非.做妈妈的好难过啊. 他自己说:很喜欢幼儿园,就是生病了也一定要去幼儿园. 可是我刚送进去,他竟然不愿意和我说话,抱住老师伤心地哭. 马老师,我上班,心里不塌实.该怎么和孩子沟通啊?
脑瘫的表现可以分为多个类型。1.痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2.手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。3.共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。患儿常常无法保持一个固定姿势,当站立时,为了维持站立姿势不得不进行频繁调整。学走路时间晚于正常儿童。当行走时为了获得较稳定的平衡,双脚左右距离较宽,步态蹒跚,方向性差。
幼儿园收费贵的相对环境设施就要好一点,老师也会负责一点,学不学到知识主要还是靠个人。你可以根据你的经济实力来选择,你女儿可能已经习惯了现在的幼儿园,让她去新的幼儿园会不适应,不过我觉得可以让她适应不同的环境,不能太依赖同一个环境,这对她以后的学习和生活都会有好处,你可以好好和她沟通一下。
、家长的平时护理,在孩子未上幼儿园的时候经常带孩子出去接触自然,提高宝宝适应环境的能力,以及抵御外感的能力。 <br/>2、“要想小儿安,三分饥与寒”,孩子属于纯阳之体,不要给孩子穿的过多,导致孩子的汗发不出来,长时间皮表的功能就会下降,也会反过来影响肺部,因为“肺主皮毛”。也不要给孩子喂的过饱,每天少食多餐,不要吃一些反季节的水果以及一些膨化小食品。 <br/>3、家长的正确引导,幼儿园是小朋友的天堂,不要把一些负面的,可怕的事情跟孩子讲,去吓唬孩子,这样会让宝宝对幼儿园产生恐惧感。 <br/>4、当有流行病毒来临时,家长,老师应该及时做好孩子之间的隔离,要对自己的孩子负责,也要对其他的孩子负责。 <br/>5、平时经常给孩子做保健推拿,每个节气都可以给孩子做推拿,提升宝宝正气,正气足,邪气自然难侵,宝宝也会少发病。 <br/>6、杜绝滥用抗生素,选择绿色健康对宝宝没有任何伤害的推拿疗法,去治愈宝宝的常见病。提升宝宝整体的免疫力
你好,会导致孩子多动症的原因有有的宝贝处在经济贫困或家庭不和、父母离异的不良环境中,也会导致多动症的发生,这类家庭中的父母,往往没有太多的时间去关心和关注宝贝,宝贝也缺乏玩具、图书等成长所需要的物品。
我一般都是晚上洗的衣服,有时候也过12点啊,宝宝感冒可能是出去玩的时候没注意出汗了。。。。
其实这么小的孩子根本不适合吃如“汤臣倍健”“纽崔莱”这些品牌的保健品,因为它们都是主要是针对年轻人,中年人,老人身体研制开发的各类保健品,当然也包括儿童,不过儿童最好靠食补,多吃蔬菜水果米饭这些对身体才是真正有益,不要靠常吃保健品来养身体,因为保健品虽然有各种营养,但毕竟不是纯天然的食物,其中含有很多化学制剂,常吃对儿童身体不利,婴幼儿就更不能食用,最好是平时科学喂养,多吃纯天然的食物,体质不好的话就多注意点吃穿上的讲究,不要让孩子老感冒,我家宝宝以前刚生下来第一个月,因为是冬天,就被我这个当妈妈的不小心传染感冒,后来好了后在他第二个月我就给他买了一盒“生命阳光”牛初乳,1段和2段是专为婴幼儿吃的,我给他吃了一盒,按照说明吃,一盒足足吃了大半年呢,这半年中真的一次感冒都没有过,我觉得专门针对婴幼儿的好品牌的牛初乳还是比针对大人的保健品更好,给婴幼儿吃更放心,不过都最好不要把这些东西当饭吃,常吃就不好了要适当吃,另外什么钙铁锌口服液也不要乱给孩子服用,最好是有病到医院检查,检查了再让医生开药,对症下药总好些,没病就不要乱给孩子服用各种口服液,毕竟自己也不知道孩子到底身体差什么应该补什么,乱补就不好了
宝宝以前一直是液体饮食,习惯了富有弹性的奶瓶,像匙子这种坚硬物刚开始拿来喂饭肯定是不适应的.另外,在此之前若有过有匙子吃药的经历,更会增加对匙子喂东西的反感和畏惧,从而导致宝宝不开口吃其它东西. 这时,母亲不要着急.母亲的表情和声音对于敏感的宝宝是有极大影响的.另外,可以试着给宝宝喂些AD钙或是葡萄糖酸钙锌啊!多晒太阳.还有就是一定要听医生的指导.
我觉得被动的靠吃药等待病好,不如主动地去防御疾病。还是要等宝宝的并彻底好了,带着他积极锻炼身体,再送到幼儿园开始生活比较好。否则今天病了吃点药,少去个一两天,病还没等好就又去了幼儿园,小病拖成了慢性的。我经常带着儿子楼下跳绳,砸沙包,跑跑跳跳,身体非常好,就是赶上感冒也很快就会好的。锻炼很重要!
儿童血管畸形是一种先天性疾病。平时可无任何症状,在情绪激动、学习紧张、过度疲惫及外力忽然打击等因素作用下,可诱发脑血管破裂出血,形成颅内出血,压迫大脑中枢,造成呼吸、心跳停止而死亡。早期常无症状,少数患儿有偏头痛、精神障碍、癫痫等,约40%的人以脑出血为首发症状。像这位小患者的脑血管畸形,多是先天性的,有的人一生都没有发作,有的人在情绪激动下就会爆发。 假如发现孩子经常偏头痛或出现烦躁不安等精神症状时,应及时带孩子到正规医院就诊,若使用脑血管造影、核磁共振等检查,一般可明确诊断。如能及时手术,可减少生命危险。
您好,很高兴为您解答!想让宝宝抵抗力好的话,一定要让宝宝做到不挑食,不偏食,合理的搭配膳食。多做运动,爱干净,讲卫生。 一般宝宝刚上幼儿园,进入一个新的环境,接触的人和物也多,就会抵抗力下降一些的。所以妈妈不用担心。
我的小孩也是十月份就三周岁,也是9月送的幼儿园,上中班。不过,他是第一天哭了几乎一上午,第二天哭了一小会,第三天就发烧了,因为扁桃体发炎,三天高烧不退,打了六天点滴才退烧。中秋三天假后,我看他好了很多,只是还有一点咳嗽,于是又开始送他上幼儿园了。不过,这次很好,每天接他的时候,老师都说他很棒。可能是因为他病的时候老师来看他了,跟他说这些天因为他生病了没去幼儿园,但是老师和同学都很想念他,等他好了之后再去学校之类的话,对他的影响比较大。而且老师捕捉到了他的兴趣,每天刚到幼儿园进教室后,只要他跟老师说:“AMY(老师的名字),我想听歌”,他的老师一定会马上让他听儿歌。 所以我建议你多跟老师沟通一下,跟她们说说你家宝宝的兴趣,让她们多关心一下你家宝宝。还有,晚上接她回来的时候尽量少跟她提幼儿园的事,也不问她一天在幼儿园里怎么样(可以询问老师),多跟她玩她喜欢的她感兴趣的活动,尽量少让她回忆幼儿园里的一天情况。还有早上送去幼儿园之前,我提倡是先把孩子吃饱了再送去,不管早餐她在学校吃没吃,到了中午,她饿了一定会吃一点的,但是肯定是没吃饱的,所以放学接她的时候尽量早点,回来先让她吃点东西,或者是接她回来的时候在路上可以跟她讲讲你来时遇到谁了,最好是她认识的,说说你一天的事情,陪她玩一下游戏,自然的,她就会放松了。我儿子就是这样的,每天接他的时候我都跟他说说我一天的事情,跟他说我在路上遇到谁了,然后开水笼头帮阿姨浇花(他喜欢玩水),回到家了马上可以吃饭了,九点他就睡了。吃饭的时候,他高兴了会跟我说他在幼儿园里的事(他的表达能力很强)。比如说“妈妈,今天AMY跟我说‘祖睿,闭上眼睛睡觉’”。“AMY教我画画了,我画了大大一个圆圈给妈妈”等等。 祝你宝宝尽快适应幼儿园的生活!
可以,乙肝疫苗和AC流脑疫苗都属于死疫苗,两苗之间可以再任何时间接种,但为了区分疫苗接种后的反应,一般情况下间隔7天以上即可。死苗和活苗、死苗之间可以同时也可以错开一周的反应期,活苗与活苗之间可以同时,如未同时至少应间隔28天以上。
那你就要有意的训练他了,要多跟他说,大小便带他到卫生间,时间长了他就知道了.现在已经训练的差不多了,要大便的时候就说"把把",我就带他去卫生间了. 建议: 第一,在家给准备个小坐便器,放在固定的位置上,注意观察他,引导他去坐坐便器,耐心一点,有几次就可以了,并且每次成功后,你要夸奖他,或给予适当的奖励,亲亲他.第二,出去玩时训练他蹲在地上拉把把,同样成功后给予夸奖.另外小孩子对自己的大小便感兴趣是正常的,你要在理解他的基础上,给讲明道理,比如大小便的来源,为什么不要用手去摸,小孩子其实是最讲道理的,最重要的是你要尊重他
抽动症的表现;<br/>是否是否有短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动?<br/>是否有频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等表现?<br/>建议您要找专科进一步分析确诊帮助患者康复的,采用中医中成药进行系统性的调理治疗,避免西药的副作用帮助患者康复。
体质差就应该先把身体调好些才去,饮食方面多注意营养,多吃些鱼肉等。等两岁半再去较好些。脾气不能顺着他,不能给的东西就不能给,他趴地哭多几次,也不能妥协,不要理他走开,等他哭饱自然就会起来了,几次之后自然他就会懂得这样做也没用的。然后再告诉他这样做不对的。那么相信他以后就会改过来了。多给点耐心。多让他同小朋友一起玩。
是,本来低烧不要进监护室的,但宝宝太小了,为了安全所以就抱进去了,希望也过一两天就出院了!
注意气候变化,随时增减衣服,以免受凉。因为这个季节孩子容易患流感,所以要注意预防工作。平时要增强机体抵抗力,防止病毒侵入是预防感冒的关键。多在户外活动,多晒太阳,提高耐寒能力;不要穿得过多,小儿日常活动量较大,衣着过厚,易汗出,一旦受凉易引起感冒。同时,要合理喂养,及时添加辅食,不偏食、挑食,保证足够的营养,预防及积极治疗营养不良和佝偻病。在气候变化的时候,要注意增减衣服,在冬春呼吸道疾病的好发季节里,尽量不带小儿去拥挤的公共场所,以减少发病机会。若家里人患感冒,应避免接触,并注意室内通风换气。
我觉得是因为它良好的品质和Ostelin 在澳洲无可匹敌的地位,品质是这个品牌的核心,CW澳洲大药房方便中国消费者买到正版进口产品。
造成孩子不肯上幼儿园的原因很多,对于初上幼儿园的孩子来说,首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使孩子感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动,难以适应。 对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说,原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评,也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服,还可能是因为生病或其他原因,隔了一段时间没上幼儿园,对幼儿园产生了陌生感。 以上两种情况,你们夫妻俩要分析原因,采取适当的措施,动员孩子上幼儿园。 对初上幼儿园的孩子,主要应做好入园前的准备工作: 一、多给孩子讲幼儿园有趣的事,引起孩子对幼儿园的向往。 二、带孩子参观幼儿园,熟悉老师,熟悉环境,感受幼儿园生活的快乐,培养孩子初步的适应能力。 三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定间接经验。 四、讲明道理,并给孩子以鼓励,使孩子有良好的心理准备,初步理解上幼儿园的意义,从而能自愿地上幼儿园。 对已上过一段时间幼儿园的孩子来说,要深究原因,对症下药: 一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。 二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。 三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。 参考文献:www.bbyin.com育儿网 参考文献:www.bbyin.com育儿网
您好!酒店店内没有儿童乐园,但是酒店室外泳池边有,婴儿床和婴儿车都是酒店免费提供的。
病情分析:您好您的孩子是髋关节疼痛经过检查时髋关节内积液这种情况多属于髋关节结核指导意见:治疗的关键是确诊建议带孩子到二级以上的医院看一下专家做一个积水抽吸后做化验如果确诊是结核感染的话需要抗结核治疗的结核治疗疗程很长药物有一点毒性需要在专科大夫的指导下用药仅供参考祝您孩子早日康复
孩子咬人无关乎家教,我从孙瑞雪老师的《捕捉儿童的敏感期》中看到过的,这只是个别孩子成长发育过程中的特殊阶段,只要跟这个孩子的家长沟通一下,再让幼儿园老师注意一下就可以啦,当然孩子咬人是在一瞬间的事,老师也是防不胜防的,教育自己的宝宝离这个孩子远一点,学会保护自己。毕竟教自己的宝宝使坏的家长很少的。
1、儿童低烧时要维持家中的空气流通: 若家有冷气,维持房间温度于25--27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖。 2、脱掉过多的衣物降低儿童低烧: 如果儿童四肢及手脚温热且全身出汗,表示需要散热,可以少穿点衣物。 3、儿童低烧可以温水拭浴: 将儿童身上衣物解开,用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉,如此可使儿童皮肤的血管扩张将体气散出,另外水气由体表蒸发时,也会吸收体热。 4、儿童低烧能睡冰枕: 有助于散热,但对较小的幼儿并不建议,因幼儿不易转动身体,冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以,退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走,不会出现过分冷却的情况。 5、儿童低烧要多喝水:
如果是这段时间压力比较大,导致的尿床是正常的。如果没有一些客观因素存在,可能是由脑部疾病或脊柱疾病导致的,必须尽早到泌尿外科就诊,进一步治疗。
第一个月孩子有新鲜感 所以情绪很好 第二个月宝宝新鲜感没了 老师这时候也开始做规矩了 他会觉得受约束 不像原来那么自由自在 作息也习惯了 所以能睡觉 但是情绪不对了 另外 幼儿园是集体生活 小朋友多 接触面比较广 容易传播病菌 这是很多小朋友原来抵抗力很好 从不生病 但是一上幼儿园就经常病倒的原因 还有就是孩子还没有完全适应幼儿园 情绪引起生理的不适 也是常有的 平时鼓励宝宝上幼儿园 说正面的 积极的话 别提幼儿园不开心的事 更不能吓唬孩子说再不乖 就送到幼儿园去或跟老师告状的话 这些都会引起孩子的反感 周末可以带孩子出去运动一下 增强体质 相信孩子能很快适应的
平常休息的时候,父母和孩子一起去幼儿园玩玩。平常将孩子送幼儿园的时间逐渐延长。慢慢培养孩子对幼儿园产生兴趣。
我宝每天喝无花果炖水还是手脚心热 喜欢趴睡 <br/> <br/> <br/> <br/> 查看原帖>>
很多孩子刚上幼儿园都会容易生病,因为幼儿园容易交叉感染,只要有一个孩子感冒了其他孩子都会传染的,所以你应该给孩子喝点板蓝根颗粒预防
這位媽媽我們能理解你的心情, 現在去一點也不晚,本身小班也沒有教什么文字上的東西,主要是教孩子的行為,這些你和寶爸在家也能教的. 再入園的時候 和園長 還有她的班主任特別說一聲 說說你們家孩子的情況 就是讓她們在孩子 剛入園的前一兩個月給于特別的照顧一下 等孩子過了這個過度期 就沒有那麼容易生命了. 每個小朋友都一樣 剛入園 哪有一個不生命的啊 過上一段時間適應了就好了
这是每个宝贝上学都有的问题。主要是离开亲人,去了一个陌生的环境,紧张,焦虑,害怕.....找个宝贝喜欢的幼儿园,还要看老师是不是好,有没有亲和力,宝贝是不是喜欢。开始几天,要早去接他回家。狠下心来,告诉他,哭也要上学。
奶瓣应该是消化不良,可以吃点小儿七星茶,或者妈咪爱,婴儿健脾散这一类帮助消化的药。也可以吃点益生菌帮助调理肠胃。
你好,因为幼儿园里面的小朋友比较多,很容易传染,所以,容易感冒生病,这个时候要增加宝宝的抵抗力,多带宝宝出去户外活动锻炼身体。
还发热吗?如果没有,再观察,不要拼命地打针用药,她现在抵抗力较低,还是让她在家休息,自己带一段时间再说吧。耳后那东西应该没什么问题,因为我侄儿也有,去医院看过,医生说没问题。