1、帮助孩子选择游戏的主题，用于表演游戏的作品应具备以下几个条件：(1)内容活动生动、短小精悍，富有一定的教育意义。(2)作品本身要有起伏的情节，这样孩子感兴趣，也易于表演，有起伏的情节，既吸引人也易于表演。(3)要有特定的情节，也就是易于布置的场景以及适合孩子表演的动作。(4)要有简明形象的语言，角色的对话要易于孩子用动作表演。 2、通过各种手段帮助孩子掌握作品的主题、内容及人物特点，如让孩子听故事、看图书、看电视等，这样更有利于激发起孩子游戏的愿望。 3、帮助孩子进行游戏：(1)要给孩子准备一些简单的服装、道具等。大一点的孩子可以参与成人一起制作。(2)事先跟孩子商量分配角色，爸爸妈妈及其他成人可以与孩子共同分担角分。(3)还要对孩子进行一些表演方面的训练，如台词的朗诵、表情动作或小木偶的操作等等，必要时要进行示范表演。
