我的高中母校是一所毛坦厂中学式的学校，当然，如果严格进行比较，可能我就读过的高中算是毛坦厂中学的低配版。在这种环境之下，我对于高考的总体感觉是一场基于恐惧导致的攻击，而且这样的攻击必须获胜，没有后退余地。因此，高考的竞争性、残酷性在很早的时候，就通过母亲苦口婆心的劝诫、校长威严肃穆的讲话、老师郑重其事的阐述不断对我进行提醒。
18岁是青春萌动的年纪，也是目无规矩的年纪。就在高考前的6月2日，因为下午自习课实在太过无聊——我认为该复习的早已复习过，所以约了几个同学偷偷溜出去，去羽毛球场打羽毛球。结果，几乎很少会在那个时间出现在教室的班主任发现了4个空位，然后气冲冲地来到羽毛球场训斥我们。
每天傍晚学生都会跑步，那一天的晚跑，我们4个人被罚站在操场中间，众目睽睽之下，虽然不比游街，但也算赤裸裸地示众了。 临近高考，为何老师还会这样惩罚我们呢？我后来才想明白，因为需要杀鸡儆猴，提醒其他学生不可以像我们这样目无学校规章。好在有胆量逃课的人，一般也不至于太畏惧高考。
我们四个“逃课者”都考得不错，除我之外，其他三人更是超常发挥。 高考前的这个小插曲，比之高考更加让我印象深刻。因为具体到高考本身，其实跟模拟考没什么区别，如果一定要找出最大的区别，那就是那一年高考试卷真的太容易了。那一年，英语、数学这种传统拉分科目，题目都容易得不像话，而这也冲击了班里原先的考试排名。
当然，高考背后的意义不一样，它决定了我们可以上什么层次的学校。虽然对考生而言，高考是一种充满恐惧的存在，但成功跨越高考之后，人生的开放性就显现出来。的确，高考之于我，就是一种工具，从知识到思维方式，从人生观到心智成长，高中应试教育的效率其实极低。
但借助高考这个工具，我进了一所名牌大学，而这也在客观上奠定了我之后的许多人生际遇。
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