求助高手翻译,中译英~感谢!!!

由于文化的差异，用母语互译的方式错误地理解和翻译某些句子和词汇，往往会闹出许多笑语。如：“狼吞虎咽”，英语是“Eat like a horse,”却被错误地翻译成“Eat Like a wolf and a tiger”；英语中的“ high school（高中）”被翻译成“高等学校”；“restroom（厕所）”被翻译成“休息室”等等。 
    由于文化背景不同，即使语言准确无误，有时也会产生误会。例如：学生看见外教，出于礼貌，想打个招 呼，便说：“Hi!Mrs Murphy,where are you going?（默菲夫人你好！你上哪去呀？）”这样一句在中国人看 来很是正常的话，在英、美国家的人看来却是不礼貌的，甚至被认为是有意干涉别人的私事。 
由此可见，语言和文化是密不可分的，不了解外语的文化背景，就无法正确理解和运用外语。东西方的社 会是在不同文化的基础上形成和发展的，所以人们的思想、信仰、习俗等都有不同程度的差异。因此，我认为 ，在英语教学中不仅要让学生掌握基础知识，而且还应当加强有关文化背景知识的传授，这样不仅能使学生克 服“母语的干扰”，养成良好的思维习惯，把英语学“活”，达到中学英语教学之目的，而且有助于学生积东 西方文化为一身，提高文化修养。 
   2.投影烘托情景，录像展示情景，摄像体验情景，能够激发学生学习兴趣,更生动直观地让学生体会异国氛围.
3. 所谓价值观，就是判断好坏、是非的标准，它会将人的行为引至某个方向。因此，价值观就构成了文化与 社会结构的基干。价值观是一个抽象的概念，人们很难得把握住它，但是通过语言的或非语言的行为模式，往往可以窥视出某种 文化的价值观。 
4.文化具有鲜明的个性，不同的文化之间自然会产生差异，文化差异反映到语言上，就成为语言上的差异。语言是文化的产物，又是文化的一种表现形式 ，语言的使用一定得遵循文化的规则。换言之，文化决定思维、决定语言的表达方式。

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