汉武帝时学校教育的主要特点其影响是什?
汉武帝时学校教育的主要特点其影响是什么
在教育方面的贡献: 1,举贤良方正直言极谏之士对策,武帝亲自策问,选拔人材做官。就是所谓的察举征召制度。 2,汉武帝独尊儒术,以儒家思想作为国家的统治思想始于此 3,元朔五年为五经博士置弟子五十人,复其身;地方郡国可按一定条件选送一些人,可受业如弟子。
经考试,能通一艺以上,可用作官吏。从国立太学生中选拔官吏始于此。 4,、汉武帝在独尊儒术时,又“悉延(引)百端之学”,形成了在以儒家思想为统治思想的同时,又兼用百家的格局。这点对后世也影响巨大。 材料1反映的情况: 在秦朝的严酷统治下,民不聊生、各地诸侯武装纷纷起来反抗,许多天地和农业生产都荒废了,以至米价过高,饥饿丛生,到了人吃人的地步,人口数量锐减。
社会日渐萧条的情况。 材料2和材料3反映了: 汉代的经济政策和恢复措施在经济方面,采取重农轻商,整顿财政,颁布“算缗”、“告缗”令,征收商人资产税,大力打击奸商;又采取桑弘羊建议,将冶铁、煮盐收归官营,禁止郡国铸钱,统一铸造五铢钱;设置平准官、均输官,由官府经营运输和贸易,大大增强了国家经济实力。
同时兴修水利,移民西北屯田,实行“代田法”,有利于农业生产的发展。在经济方面还有一条重要的举措,就是将当时的货币进行统一。
答:“贤良方正”是汉代选拔人才的一个科目 之一。“贤良”意为有才德,“方正”意为正 直。贤良方正属于汉代察举制度中不定期举行 的特科。《史记•孝文本纪》记载:汉文帝...详情>>
答:爱国主义教育是对受教育者进行热爱祖国、忠于祖国、报效祖国的教育活动。爱国主义是民族精神的核心,是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想、道德、意志、行为于一...详情>>
答:广义的:凡是采用科学方法研究自然环境和社会环境中的人类行为规律的学科群,统统属于行为科学。 狭义的:行为科学是研究人的行为产生、发展和转化的规律,以便预测人的行...详情>>