儿童身心发育也有一定的规律：3岁的儿童开始有了自我意识，“我来”、“我不要”、“我自己拿”、“我自己穿”等都是典型的表现。孩子在8、9岁会出现所谓的敌对情绪，心理学上称之为‘心理反抗期’。孩子这时对客观世界有了强烈的探索欲，对父母的已经习惯的掌控和替代，会报以抗拒。15、5岁时孩子出现第二次心理反抗期，也就是人们所说的‘青春期’。此时，孩子已有了自己的思想，如果父母仍用简单粗暴的方式加以控制，极易引起孩子反感。 凡是进入青春期后“疯狂”地叛逆和“激烈”地反抗父母的青少年，都是缘于积聚在潜意识中童年受虐经历的总爆发。而大多数父母只是站在成年人的心态立场上，觉得自己含辛茹苦才把孩子养大，孩子这样对自己就是不孝。父母们也许根本没有意识到，问题恰恰出在了把孩子养大的过程。 “养”充满了挑战性，需要爱心，也更需要教养技巧和智慧。
没有用的，小孩的教育应在疏导，而不再堵，现在的小孩子可能正处于叛逆期，打他可能会适得其反，会让他更加的叛逆 建议用道理去说服他，可以多给他讲一些励志的故事引导，反面的故事警示。要给孩子提供良好的生活环境和舒服的家庭环境
你好，面对孩子这种情况，我们不能过早给孩子定位，换一种方式多和她沟通一下，多听听她内心的想法，她之所以 有这些 现象，是不是因为我们给她的压力太大，因为孩子的抗压力还没有那么大。
病情分析： 小孩大多具有叛逆 心理 ,要明确这是一种正常的心理现象,这时候的小孩正在建立自己独特的心理空间,不太愿意受到别人的摆布,听不进忠告 指导意见： 这个时候的小孩也是心理成长弹性最大的时候,如果让其任意发展不良的心理活动,会对心理成熟产生很大的影响.首先,大人在其更小的时候没有建立起权威的形象,所以他不愿意听大人的话,其次,小孩的情绪波动很大,和他受到的环境影响很大.根据这个小孩的特点,建议要采用温和的态度来解决问题,不能威胁,恐吓,更不能打骂耐心和他讲道理,增进和小孩的交流,增加他的好感.如果能送入短期的拓展训练学校,对他的心理康复和心理成熟会很有帮助.
小孩还小怎么能说叛逆呢？也许是调皮捣蛋不听大人的话。平常多耐心教导，说点道理。也不能太过严厉，这也不许那也不许…多加沟通呵护…
在心理学上，儿童一般有两个反抗期，第一个是在3、4岁左右，称为第一反抗期，第二个是在12岁左右，也就是青春期，被称为第二反抗期。这是儿童自我意识觉醒的重要时期，也是成长中的正常现象，不用太焦虑。家长做到接纳、尊重和理解。一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要...，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。 尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说，就可以顺利地渡过这一时期。 青春期的孩子不喜欢父母的管教，会对父母的经常地劝告
您好，孩子这样的情况应该不是因为叛逆导致的，很大可能是因为有心理疾病的原因，如自闭症等，建议平时减少孩子的压力，让孩子多参加活动，不要以命令的口气对孩子说话，多培养孩子的更多的兴趣爱好，尊重孩子的意见。必要时带孩子进行心理治疗。
这个没有一个准确的界限,大概就是从他有了自己的判别能力开始其实孩子很小就开始有叛逆的表现了,只是小时候我们把这种现象叫做不听话到上了初中,孩子的思想开始发生大的变化,"不听话"的时候越来越多,就成了叛逆
是啊！如果你逼她学习，她会对学习产生厌倦等情绪，什么事情都要让他感兴趣才行！
答：那就多关心下孩子的,多教育下就好了详情>>
