学生学习方法发言稿(集锦18篇)
学生学习方法发言稿(1)
尊敬的各位家长:
大家好!
我是xxx,很荣幸能成为初二十三班的学生代表,首先,我代表全体学生欢迎各位家长的'到来!
孩子是家长的希望,想必在座的每一位叔叔阿姨都很关心孩子的学习情况,学习程度如何?关键在于他们的学习方法对不对?下面,我就为大家介绍一下我的学习方法吧!
一、要有目标。
如果没有了目标,就像一只无头的苍蝇没有方向,因此,我们要为自己制定一个目标,先由小目标开始,列入:这一节课我应该达到什么标准?这一天我应完成什么任务?再大一点就是期中考试达到了那个层次?
二、要有计划。
俗话说:“士兵不打无准备之仗”,同样,我们也要根据自己的目标,而制定计划,合理地安排每一天的日程。
三、要有方法。
以上的两条,都是次要的,有没有好的方法才是关键,总得来说,要有“三习”。
1、提前预习,因为提前预习可以让我们上课听的更顺利,预习时还要掌握一些方法和技巧:先快速地浏览一遍,熟悉本书的大概内容,然后再圈画出重要的段句,加以理解。
2、课下复习:要定时对学过的知识点加以复习,因此减少我们对知识点的健忘,加强对知识点的理解记忆。
3、多做练习:因为通过做练习,才能发现自己的不足,改正自己的缺点,见更多的题型,从而使自己进步。发展的更快更好。
除了以上的“三习”,我们还要把握好课堂45分钟,认真听讲,仔细记好课堂笔记。
总之,任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法,都会变得很简单。
当然,我们也要适当地读一些课外书,其实阅读是一件丰富而有趣的活动!但是课外书不是什么样的书都能拿来读,那些有益于孩子身心健康的,具备积极阳光导向的书籍才是真正的“朋友”,我们要多读,从中不断体会,以此来开阔我们的视野,提高我们的阅读能力和学习水平,为我们文化修养的提高打下了坚实的基础。
以上这些就是我的学习方法了,希望能给大家教育孩子带来些帮助。
在这儿我还要告诉叔叔阿姨,不论自己的孩子成绩如何,都不应盲目的去批评,应该让他自己找出错误点并加以反思,从而避免下次再犯错。
我还想代表十三班全体成员感谢家长对我们的呵护、老师对我们的教导以及班主任对我们的关怀!
谢谢!
学生学习方法发言稿(2)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好。
我叫林志超。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就会出现事倍公半,出力不讨好的结局。下面,我为大家分享一下我的学习心得:
一、课前预习,课后复习。
课前预习可以帮助学生更了解老师次日的授课内容,提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解,在课堂上对陌生知识的理解就会更轻松,提高听课质量。而课后复习可以使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢,更深刻,就不会在考试时忘记太多。而且课后复习,掌握今天的知识,还有利于更好地理解老师以后讲授的内容,就不会造成听了今天的课,忘了昨天的知识的尴尬场景。
二、上课认真听讲,勤做笔记。
无论课前预习多么认真仔细,但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲可以为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅要认真听讲,还要认真做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”确实,做课堂笔记可以更好地记住老师课上讲的重点知识,而且在复习时也是一目了然,易记易背。养成这个好习惯是非常必要的。
三、劳逸结合
我们的大脑是易疲劳的,过度地用脑不会学地更好,反而大脑会昏昏沉沉,什么也记不进去,所以在学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后,出去散散步,做做运动,休息一下大脑后,回来继续学习,这时的学习效率会更高,学习效果才会更好。所以,学习也不能过分的利用大脑,劳逸结合,才能取得更好的学习结果。
四、多看书,多做题。
看书可以增长学生们的见识,扩充学生们的知识。所以,养成看书的好习惯,也有利于成绩的提高。而且看书是一项独特的休闲方式,多看书还可以为学生们减压;其次,还要多做题,做题不仅是对所学知识的巩固和应用,也是一种自我检测,做题可以让自己明白自己哪里不懂,以便去请教老师和同学,让自己明白这些不懂得题目的解题方法,防止考试时遇到类似的题目而失误。
以上四点就是我的学习方法,,如果有什么不足之处,请大家谅解!
谢谢大家!
学生学习方法发言稿(3)
各位尊敬的老师、各位家长、可爱的同学们:
下午好!
今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。
首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。
季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。
在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。
回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。
节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。
当然,劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则,德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重!要是学习乏了,可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力,以更好地投入新的战斗。
最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕,你只要掌握其中的规律并自己总结归纳,合理的推测,就能提高学习的效果。理科,更需要思维的严谨和周密,这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”,前者是运算、逻辑的麻烦,后者则是心态上的不平衡。我个人认为,克服了后者,你必将击败前者。
在年轻的战场上,我的梦想已全副武装。即将告别鲁外,我想说:感谢鲁外,感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们,感谢陪伴我的所有同学们,只有团队的力量才能成就辉煌。为你们,千千万万遍!最后,祝大家都能展鸿鹄之志,绘锦绣蓝图!
谢谢大家!
学生学习方法发言稿(4)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
今天,我来为大家介绍我的物理学习方法!
小学的时候,语数英三大主课我们都有接触,初一时新增了地理生物,所以这些对我们来说不算难题,可是物理和化学我们是完全没有基础的,所以,更要加一把劲呀!
俗话说的好,兴趣是最好的老师。学好物理的关键就是要有兴趣,有了兴趣,就有了学习的动力。其次就是态度,对待学习一定要认真,要对自己的前途负责。
物理是一门理科,关键在于理解性记忆法,光靠死记硬背是完全不行的。学习物理虽然需要注意培养思维能力,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。记忆时要注意找规律、找特点,要准确。
把握好课上的40分钟是最重要的,没有那四十分钟的讲解,就不会有下面的一切。再者,要多练习题,所谓:题做百遍,真意自现。要明白每一道题所考察的知识点是什么。莫用一些深奥的话语来解释任何东西,只会让不懂的人更不懂,懂的人也不一定懂!
最后,会清也是一个关键,“勤学会清,错过的不再错过。”这正是我们学校的学习理念,会清二字不只是说说,我们更要把握好这二字的深刻含义,做好四清,完善好错题,真正的“错过的不再错过”。
当然,懒人多的是,要用最短的时间拉出最好的效率也是一个难题。比如一个班的学习氛围、时间的安排、知识的连串、这些方法都很重要!
最后,祝愿同学们以后再学习物理的过程中,遇见问题是可以迎刃而解,我在此抛砖引玉希望在今后的日子里我们可以共同探讨学习物理的方法,成绩刚上一层楼!
学生学习方法发言稿(5)
亲爱的同学们:
大家好!我是xx中学七年级五班的xx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
学生学习方法发言稿(6)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!我是XX班的薛重洋,很高兴能和大家在那里一齐分享我的学习经验和心得。
首先,养成好的学习习惯很重要,尤其是预习,第一天晚上把作业做完后,应当把第二天教师要讲的例题和知识点先看一遍,把例题的答案盖住,自我试着推一遍,做完后再和例题的答案对照一下,这样预习的效果最好,再把自我的问题汇编下来,第二天上课时要及时的问教师。
第二,上课要认真听讲,跟着教师的思路走,把教师讲过的每一个知识点全都记录下来,等到复习的时候把这些知识点全都温习一遍。还有,做练习题时要仔细演算,不要急着把题做完,因为你越急就越容易出错。
第三,回家后要认真完成教师布置的作业,做完后再仔细检查一遍,有些答案顶不准的要再演算一遍,检查出错题时要及时订正,并汇编到错题本上,等到考试时把这些错题温习一遍,避免再犯类似的错误。
下面,我将介绍一下我的学习妙招。
很多同学很头疼英语学不好,考试总考低分,那我问问你,每个模块,每个单元的知识点和教师讲的例题你都记住了吗?学好英语只需要八个字:“多读、多写、多听、多说。”多读指的是每一天早上或晚上多把课文熟读几遍,默记在心。多写指的是多做一些练习题来巩固所学过的知识点。多听指的是要多听一听课文录音,跟着录音多读几遍,模仿它的发音。多说指的是要多运用你所学的英语,要学以致用,不能读死书。你记住了吗?
作文是令大家十分头疼的事情,那么,怎样才能写好作文呢?四个字:“多读多写。”作文写不长,就是因为你在课下没有积累好词好句,多读一些课外书和名著,比如说《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》等等。再找一个语文积累本,把看到的、读到的好词好句摘抄下来,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就写的长了吗?在星期天的时候,你不妨找些作文题目来练练笔,等到考试的时候,不就能应对自如了吗?
相信大家还有比我更好的学习方法,只要坚持下去,大家必须会比我更优秀的,我也要向你们学习哟!
这就是我的学习习惯和学习妙招,多谢大家!
学生学习方法发言稿(7)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:
一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习,所以对课后的练习不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?
五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。
六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。
学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了! 谢谢大家!
学生学习方法发言稿(8)
亲爱的老师,同学们、敬爱的家长:
大家好!
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!
我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。
同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。
这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。
谢谢大家!
学生学习方法发言稿(9)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我是八三班的xxx,在本次月考中我的生物考了50分,我有几点经验要与大家分享。
首先我们先说说我们自己要做到的:
1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。
2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。
3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。
下面我们来说说具体的学习生物的方法:
1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。
2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。
3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。
4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。
5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。
6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。
最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。
我的发言到此完毕,谢谢大家。
学生学习方法发言稿(10)
尊敬的各位老师,各位家长:
大家下午好!
我是***的家长,首先,非常感谢学校、感谢班主任李老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,初一一班的总体成绩在各科老师的带领下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在初一一班的所有任课老师们致以衷心的感谢!
今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。
我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我就从几个方面来谈谈自己的看法。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围在上学期间
尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
从孩子上初中开始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同学聚会,尽量每天都回来陪伴孩子,周末也是尽量陪着她学习,陪伴是最好的成长,哪怕在孩子身边只是坐着,也是一种陪伴,把自己的时间多留给孩子,会慢慢得到回报的。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便让她首先提高听课效率、做好课堂笔记、做作业要养成好的习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。
3、课前预习预习分为三大类
一是整体预习,在寒暑假期间,可以看一下下学期的课本,对知识进行简单的梳理;这个寒假***把语文的古诗和文言文提前预习了,而且把古诗和文言文的意思也都牢记了,相对来说学起来就容易一些。二是阶段性预习,每周五让孩子把作业尽量都完成 ,周末的时间我都让孩子把下一周要学习的内容系统的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,记录下来,在老师讲课的时候就可以做到心中有数;,三是每天的预习,完成当天作业后,结合当天所学的知识抽时间把第二天的学习内容认真的阅读、分析,预习时弄懂了,课堂听一遍等于复习了,加深了印象。预习时不懂的就应该特别认真地听、仔细地听。老师讲了还是没懂,在课堂上就要及时问老师让老师再讲一次,有一定目标听课,往往比温无目的听课的效果要
好。我经常告诉孩子,在课堂一定跟住老师的讲课思路,我家孩子这点很好,她听不懂的问题,就及时举手向老师提出疑问,有时候她问的问题很有价值,也是很多同学想问的,举手问问题老师还会表扬,证明你在跟着老师的思路。
4、期末复习
把老师留的内容反复的考,有不太熟或者不会的题做标记,第二天我把不会不熟的题型重新整理,晚上写完作业重新考、反复的考,不仅是口答而且还要落实到笔上,有时背得好,一落到笔上就答不上来了,不管是主科还是副科想要得高分,不仅仅是把复习资料背透背熟,还得要把教材重头到尾看2-3遍,我觉得这两点在考试中能拿高分是很重要的。
5、每次考完试先分析错题原因
把原因分析清楚,她把有难度的题型记到错题本上,整理分析,真正弄明白为什么错,再列举一些相同类型的题做一做,以后在遇到同类题型基本不会错。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,让她自己给自己制定一个短期目标,先追赶上她心中的目标,有目标才会有学习的动力,然后在制定长远的大目标,最终是考上一中。全市这么多优秀的学生都在新世纪中学,虽然孩子取得第一名的好成绩,但比***优秀的孩子比比皆是,我们还要继续努力,保持住和稳定住成绩,在一中这个大摇篮里继续成长。
6、孩子的心态
她也有厌学和瓶颈期,我就让她想想,李老师经常告诫他们的话:“努力到无能为力,拼博到感动自己。每个孩子都是一朵花,让我们静待花开。”我也告诉自己的孩子,“人生就一场自己和自己的较量:自己与自己的比赛,让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。”
我特别关注班级群里的内容,老师经常在那里,发一些怎样教育孩子的方法,我也及时的阅读,有的时候跟孩子一起读,很多东西对我来说受益匪浅,老师在群里的作业,我都会按着作业单,去一项一项的检查孩子完的情况。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,老师布置的任务要保质保量的完成,老师对我们的孩子负责,作为家长更要为自己的孩子负责,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
学生学习方法发言稿(11)
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
我是来自八五班的xxx。时间过得真快,在初一的学习上,我的成绩并不是很优秀,但在这次的成绩上,由原先的年级第60名,进步到了年级的第17名,在整个学习的过程中,我们要打下坚实的基础,正确的学习方法在于,我们要课前认真预习,上课认真听讲、并做笔记,善于思考,课后认真复习,独立、认真完成老师布置的作业,“温故而知新”就能达到事半功倍的效果。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,宝剑的锋利和梅花的清香都是经过了很多的磨难才来的,所以一个人要想取得成绩,就要能吃苦,靠自己的努力来赢得胜利。每个人对自己的学习情况应有一个全面、客观的了解和评价,分清哪些是自己的弱项那些是自己的强项,有计划的安排自己的学习和复习时间,针对自己的弱项做好安排,同时也要弄好自己的强项。对于自己的弱项,每节课要上课时尽量“理解”“吸收”,完成老师所布置的作业,要有针对性的复习。
在上课时,认真听讲,在老师讲的内容里注意自己所不懂、迷惑的内容,想想为什么这样做,并且有没有更好的方法并做好记录,下课向老师请教,并认真做好错题集。在晚上睡觉前,在自己的脑海里把今天所学的、老师所讲的东西、和自己认为是重要的知识点都在自己的脑海里过一遍,加强记忆。在整理知识点时,主要的是归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,把意思相同,、相近、相反的知识,把他们放在一起整理,这样就能起到事半功倍的效果。要注意教学相长。学习了然后知道自己有不够的地方,教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反过来要求自己,知道自己也有理解不同的地方然后能够督促自己进一步学习,教和学是相互促进的。
上课或学习时要专心致志。提高学习效率的另一个重要的方法是学会用心。集中注意力是非常重要的。不要在学习的同时想或做其他的事。学习的本质是大脑思考的过程。无论用眼看,用口读或者用手写,都只是作为辅助用脑的方式。比如记单词。如果你只是随意的浏览或漫无目地抄写,这是花大量的时间才能记住,而且记忆力不深刻。但如果你专心致志,并运用正确的方法来记单词,记忆效果则相当明显。此外,记课堂笔记有时也会妨碍听课效果。如果你一节课只忙于抄笔记,反而会忽略一些很重要的东西。然而这不是说可以不抄笔记。抄笔记是非常重要的。但记笔时要选择一些自己感到疑惑和重要的内容。这才是真正有价值的东西。否则,盲目记笔记一定会影响听课的效果,得不偿失。
以上就是我总结的学习方法和经验。
古人说,芝麻开花节节高,良好的开端是成功的一半,我一定会再接再厉,不断总结自己的教训、改善自己的学习方法,在现有基础上稳步向前。请老师和同学时时给予帮助和监督。
学生学习方法发言稿(12)
尊敬的老师、叔叔、阿姨们:
大家好!很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。
说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的`效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的学习生活习惯。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。
2、勤于思考的习惯:对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯:“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。
4、做笔记的习惯,“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力——一个是止动力,保证它不向下滑,这好比企业的基础工作;一个是拉力,促使它往上移动,这好比企业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言,我认为上课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力,能保证我们的学习不后退,而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力,让我们的成绩如芝麻开花节节高。
作为中学生,我们有理想,有冲劲,我们乐观,我们自信,为了我们的梦想,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静下心来努力学习,哈佛校训中言到:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。请让我们抓住现在,用“主动、认真、刻苦”的学习精神开始我们的圆梦之旅。
最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
谢谢大家!
学生学习方法发言稿(13)
各位尊敬的老师、可爱的同学们:
下午好!
今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。
首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。
季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。
在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。
回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。
节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。
当然,劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则,德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重!要是学习乏了,可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力,以更好地投入新的战斗。
最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕,你只要掌握其中的规律并自己总结归纳,合理的推测,就能提高学习的效果。理科,更需要思维的严谨和周密,这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”,前者是运算、逻辑的麻烦,后者则是心态上的不平衡。我个人认为,克服了后者,你必将击败前者。
在年轻的战场上,我的梦想已全副武装。即将告别鲁外,我想说:感谢鲁外,感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们,感谢陪伴我的所有同学们,只有团队的力量才能成就辉煌。为你们,千千万万遍!最后,祝大家都能展鸿鹄之志,绘锦绣蓝图!
谢谢大家!
学生学习方法发言稿(14)
尊敬的各位老师,家长大家好:
今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:
一、爱学习是学好习的基础
我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说 "知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。
1.学习计划
从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
2.课前预习
它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。
3.课堂学习
课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。
4.课后复习
不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。
三、养成独立学习的好习惯
英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的'计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
我的演讲完毕了,谢谢大家。
学生学习方法发言稿(15)
亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八五班的xxx。时间过得真快,在初一的学习上,我的成绩并不是很优秀,但在这次的成绩上,由原先的年级第60名,进步到了年级的第17名,在整个学习的过程中,我们要打下坚实的基础,正确的学习方法在于,我们要课前认真预习,上课认真听讲、并做笔记,善于思考,课后认真复习,独立、认真完成老师布置的作业,“温故而知新”就能达到事半功倍的效果。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,宝剑的锋利和梅花的清香都是经过了很多的磨难才来的,所以一个人要想取得成绩,就要能吃苦,靠自己的努力来赢得胜利。每个人对自己的学习情况应有一个全面、客观的了解和评价,分清哪些是自己的弱项那些是自己的强项,有计划的安排自己的学习和复习时间,针对自己的弱项做好安排,同时也要弄好自己的强项。对于自己的弱项,每节课要上课时尽量“理解”“吸收”,完成老师所布置的作业,要有针对性的复习。
在上课时,认真听讲,在老师讲的内容里注意自己所不懂、迷惑的内容,想想为什么这样做,并且有没有更好的方法并做好记录,下课向老师请教,并认真做好错题集。在晚上睡觉前,在自己的脑海里把今天所学的、老师所讲的东西、和自己认为是重要的知识点都在自己的脑海里过一遍,加强记忆。在整理知识点时,主要的是归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,把意思相同,、相近、相反的知识,把他们放在一起整理,这样就能起到事半功倍的效果。要注意教学相长。学习了然后知道自己有不够的地方,教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反过来要求自己,知道自己也有理解不同的地方然后能够督促自己进一步学习,教和学是相互促进的。
上课或学习时要专心致志。提高学习效率的另一个重要的方法是学会用心。集中注意力是非常重要的。不要在学习的`同时想或做其他的事。学习的本质是大脑思考的过程。无论用眼看,用口读或者用手写,都只是作为辅助用脑的方式。比如记单词。如果你只是随意的浏览或漫无目地抄写,这是花大量的时间才能记住,而且记忆力不深刻。但如果你专心致志,并运用正确的方法来记单词,记忆效果则相当明显。此外,记课堂笔记有时也会妨碍听课效果。如果你一节课只忙于抄笔记,反而会忽略一些很重要的东西。然而这不是说可以不抄笔记。抄笔记是非常重要的。但记笔时要选择一些自己感到疑惑和重要的内容。这才是真正有价值的东西。否则,盲目记笔记一定会影响听课的效果,得不偿失。
以上就是我总结的学习方法和经验。
古人说,芝麻开花节节高,良好的开端是成功的一半,我一定会再接再厉,不断总结自己的教训、改善自己的学习方法,在现有基础上稳步向前。请老师和同学时时给予帮助和监督。
学生学习方法发言稿(16)
今天我们将一起走进地理。上课之前,我想谈谈有关地理的一些感想,目的只有一个:希望你们不是为了考试而学地理,而是为了兴趣而学地理。
和你们一样,当我也是高一学生的时候,我怀着无比好奇的心情期待老师的第一堂地理课。当时他是这样开讲的:htl不仅是一位卓越的军事家,还是一位卓识的地理学家。二战期间,他利用大西洋和地中海之间由于密度高低差别较大所产生的对流动力系统,命令潜艇部队通过该系统时,关掉所有动力和声纳设备,借助这股天然的外力,神不知鬼不觉地穿过直布罗陀海峡,进入盟军的后方。这一经典的军事行动事例,我们会在学习地理期间得出答案。当时,我似乎感觉到全身的汗毛在直立,神经系统进入高度运行状态,整个人精神抖擞。这几句话,给我感触最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是关乎地理问题的思索,心中不由得多了几个问号。
剧烈的心理活动结束后,我记住并深深爱上这样一个词:地理。
美国气象学家罗伦兹的著名论断:一只亚马逊河流域的蝴蝶,偶尔动几下翅膀,可以在两周以后引起得克萨斯的一场龙卷风;千里之外的日本福岛核泄漏事件,掀起了中国国民抢盐的大潮;不会忘记,一年几度的西北沙尘暴天气,影响到包括北京在内的北方大部。凡此种.种,直接经济损失严重。
曾经东风送去了周瑜点的一把火,把曹操的赤壁大军烧得片甲不留,只因比常年稍微强劲,就刮来了南方罕见的大冰灾;自从有了三峡大坝,使曾经饱受洪涝之扰的荆襄之地焕然一新;也不知到何年何月,当阿拉斯加的人们为通往纽约的船程大大减少而欢呼雀跃时,地球却深受全球变暖之苦。
现实生活中,人的起居生活与地理或地理现象息息相关,只有正确认识人们所处的环境的特点,才能趋利避害,更好的生存下去。
此时此刻,我想起了大学一个同学。他说他来自陕西,家住在秦岭上。于是我感慨了一下:他早上起来,向北可以看到一眼平川的关中,胸怀中国古都之一__西安,无限想象皇城的生活场景;向西可以远眺古老的雍梁边陲,想象诸葛亮与司马义昔日斗法,抑或一直向西延伸的古丝绸之路,想到赶着骆驼的来来往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北边白雪皑皑,南边和往常差别不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一样。
地理可以说是奇妙的,给你一个点,可以任凭你思绪的触角在时空隧道里自由穿梭。
同学们,我有一个梦想,到日本的北海道,向大海抛一个装满祝福的漂流瓶,然后去美国的圣弗朗西斯科湾静静等待它的到来。也希望你们从现在起多怀揣一个梦想,喜欢地理,学好地理。
学生学习方法发言稿(17)
学习方法:
一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课:听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
学生学习方法发言稿(18)
学生学习方法交流发言稿
在学习、工作或生活中,大家总是需要不断学习的,正确的学习方法,能够让我们学习事半功倍!如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼,以下是小编为大家整理的学生学习方法交流发言稿,欢迎大家分享。
各位尊敬的老师、可爱的同学们:
下午好!
今天,我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。
首先,我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标,更需要勇于有梦,敢于追梦。对于我们中学生而言,当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中,是梦奠基的地方,也是梦起航的地方。当然,在学习的道路上,艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的,也是最最重要的,毕竟“台上十分钟,台下十年功”。从这个意义上说,把握了初中生活,就掌控了未来的方向。
季羡林在《成功》一文中说到,成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的,机遇也是稍纵即逝的,我们能做的就是勤奋,就是去拼,去搏。
在学校里,我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间,在上课认真听讲,下课了要么好好休息,要么完成作业进行巩固。我也不例外,我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题,几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲,又能放松身心,为下节课做好充分的准备。
回到家里,当然会比学校里轻松自如多了,但我们不能松懈,因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里,不仅要保质保量地完成书面作业,更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样,我们才能更好地理解知识、融会贯通,把书本装进我们的大脑。
节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。因为大多数同学都想在节假日放松,此乃人之常情,可以理解,我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的,放松不等于松懈,在休息享受的同时,我们还是得把学习的弦绷紧,这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。我在节假日的时候会合理安排好时间,做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的'时间。同时我会做一些选择,先做那些必要而急迫的事,为此可以牺牲很大部分娱乐时间。
当然,劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则,德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重!要是学习乏了,可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力,以更好地投入新的战斗。
最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕,你只要掌握其中的规律并自己总结归纳,合理的推测,就能提高学习的效果。理科,更需要思维的严谨和周密,这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”,前者是运算、逻辑的麻烦,后者则是心态上的不平衡。我个人认为,克服了后者,你必将击败前者。
在年轻的战场上,我的梦想已全副武装。即将告别鲁外,我想说:感谢鲁外,感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们,感谢陪伴我的所有同学们,只有团队的力量才能成就辉煌。为你们,千千万万遍!最后,祝大家都能展鸿鹄之志,绘锦绣蓝图!
谢谢大家!