一篇文章的好坏，取决于作者对这篇文章的投入。换句话而言，要想写好一篇文章，就的让文章变得有血有肉，可是怎么把文章变得活灵活现呢？这也是每个学生所面临的问题。为什么有些人写作文时能够文思泉涌，而另一些人却不知道能写哪些内容，只写了几百字就写不下去了？其实原因很简单，就是没有写作的素材，缺乏素材自然没有办法顺利的进行创作。
就像是在盖一座高楼，什么材料都没有，用什么来盖高楼？充其量也只是海市蜃楼罢了。为了解决这个问题，就要从现在开始，有目的的积累写作素材。有了素材，才能创造出优秀的作品。那么，我们该如何去收集资料呢？1、阅历每一个人都是一本故事书。一个有阅历的人就像一本书，他的经历、感悟、包括对过去的追忆，都是写作的最好素材。
从自身经历中来，自己的成长和所见所闻都可以用进来，自己参与过的事情写起来更具有真实的感觉。也可以从他人经历中来，多与有阅历的人聊天，多听、多看，如此他人的阅历就可以收集到自己的素材库中了。2、观察相信你一定注意到过，对于同一件事，有人写出来，能够做到内容翔实、细节丰富，而另一些人却只能写出干巴巴的两三句话，完全没有感觉。
如，当时的天气，孩子的神态，他在用泥巴做什么，他的衣服又是什么样的等等。写出了这些细节，相信你的文章就有了灵气。同样的事情从不同的角度去观察，就有不同的写作结果呈现在别人的面前。俗话说“处处留心皆学问”就是这个道理，多观察才能形成自己的思维，才有“聊天”吹牛的资本。
3、思考我们的大脑是用来思考问题的，人的大脑一刻不停地在转动，每一刻都会有很多的想法和念头。当我们不注意，这些想法可能就消失了，但当我们沿着一个想法一直思考，就会得到很多的结论。例如，你看电影，与电影产生了共鸣，这就是电影带动了思考，你将自己的经历与电影内容结合，更深刻地理解电影所表达的思想。
生活中人们经常会思考，但很少人会将这种思考记录下来，导致我们写作的时候不知道如何表达。你可以准备一个小本子，或在手机中安装一个记事本软件，把大脑中的点滴想法随时记录下来，如此长时间的积累，这个“笔记本”就会成为你的写作素材库，下次再写作的时候，就不会没有内容了。
4、阅读功夫在课外，说得就是这个道理。其实人们大部分的知识都是从阅读中学习的，你可以没登陆过月球，但知道月球的地貌，没在古代生活过，却能了解当时的历史，这都是书本提供给你的写作素材。积累写作素材，我们可以有目的的阅读三类书籍。第一类，信息类书籍。
如历史书，科普书等，它可以让你增长见识。第二类，思维模式类书籍。它可以为你提供一些不同的理念、看问题的方法、思维和视角。如读完《经济学原理》你就知道了“稀缺性”这个词的概念；读完《乌合之众》你就明白了什么是群体无意识。第三类，文学类书籍。你可以在阅读别人的作品中学习其写作方法，这是对你写作方法的提升最有直接帮助的书。
希望我们每个人都有一只马良的笔，让文字不在枯燥乏味，也不要再让我们为了写作文而焦头烂额。作者：没事去看海。没事的时候，总爱去看海，有了俩娃后，就想着好好陪她们一起长大。愿在育儿路上与更多智者同行，做智慧父母，育优秀的孩子。对此问题你还有什么见解？欢迎留言、点赞、转发，更多教育问题，请关注有书教育。
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孩子写作文有困难，从二方面着手，一是仿写，仿写是写好作文的必经阶段。二是大量阅读，进行摘抄，积累素材。平时鼓励孩子多说说，讲述所看所听所想，讲不好没关系，仿写四不象也没关系，多鼓励，量变终将达成质变，在某一个时空交汇处，孩子的写作必将惊艳！
感谢邀请。第一就是要跟孩子多聊天。跟孩子轻松愉快有意义的谈天说地，孩子的语言表达能力强了，逻辑思维能力也就会跟上，实际上在写作文的时候就完全的可以把语言表达的东西落实到书面上，自然而然就会写出一篇漂亮的文章。实际上我认为这是一项非常有效的寓教育于无形之中的好方法。第二就是大家共识的多读书读书不仅可以扩大孩子的视野，从书本当中，他人的文章当中借鉴很好的题材。同时也可以学会正确的书面的语言表达方式。第三就是创造机会让孩子多练习。关于练习，我并不赞成，要给孩子定什么样的指标，我倒觉得应该是创造一些很好的契机，让孩子觉得写作是一件有乐趣的事情。比如说我们家姐姐离家在外读大学，我会经常鼓励弟弟给姐姐发个邮件，告诉姐姐他这段时间都做了什么，有什么有意思的事情发生。这样做不仅仅让孩子的写作水平有所提高，而且更重要的是让孩子真正的认识到了写作的意义是人与人之间的沟通。
感谢邀请！三年级开始，老师会要求孩子开始写作文，有的老师二年级就会开始引导孩子写作。我们孩子现在二年级，最近老师也是在要求孩子写作。以我最近辅导孩子写作文的经验，觉得孩子写作文遇到的难题，不是无话可说，就是平白直叙，要不就是跑题，要不就是没主题。
很多孩子，看到老师给的作文题目或者题材就蒙圈，不知道怎么写，头脑一片空白，好像平时所学知识都在给自己做迷藏，一个也找不到了。遇到这样的问题怎办？先不要着急，静下心，看题材要求，是写人、写物还是写景，明白要求以后，回想一下自己所学、所看过的类似文章，结合实际，组织自己的语言。
应该写出一遍作文没有问题。但要想下笔如神，必须注重平时积累。多看书，看好书，还要会看书。还有一个问题，孩子字写的很多，但没有一点含金量，就像看流水，没有亮点，也没有曲折。这就和平时好词好句积累有关。要想写出好文章，平时就要多背诵一些好的词语句式修辞。
孩子写作还有一个大的问题，就是跑题，明明题目要求写A,他偏写成了B。我女儿昨天就是，明明要写小宝的手，她最后写成了小宝这个人。家人刚开始一定要告诉孩子，可以想象丰富、天马行空，但必须牢记一点，围绕主题来写。不是有种说法，形散神不散，这就是说主题一定要在。
想写好作文，不是一蹴而就，必须注重平时的积累，多阅读，多观察，积累素材，据为己有。重要的就是多读、多看、多背、多写。 。
感谢邀请。解决孩子写作文的难题，可以从以下三个方面入手：1.告诉孩子写作文其实就是说话，只不过这种说话要按照一定顺序，一定的层次。每个人都会说话，那么作文就是把你的想法有条理，有层次地写出来。从思想上消除"怕"的源头。2.指导孩子认真观察生活的习惯。生活是习作的源泉，人物，事物，景物都存在于生活中，言之有物，言之有序。3.多阅读，积累素材。文质兼美的阅读书是提供素材的最佳范本，读书破万卷，下笔如有神。读得多了，自然就会写了。
孩子写作文时遇到的难题往往是不知道写什么？或者是写着写着不知道往下又该写什么了？孩子刚开始学写作文的时候，家长是一定要多陪陪的，不能完全依赖老师。首先要和孩子一起理解作文要求，也就是看明白要写的是什么？小学阶段可以确定是写人写物还是写景。中学阶段还要确定所写的是什么体裁等等。
然后可以教孩子自己列提纲，等孩子列完提纲再去帮孩子完善，不要让孩子产生依赖感。开始写作文了，最好让孩子在规定的时间内完成。一般300~400字的作文要求四十分钟左右完成，不过如果孩子开始写作文很慢的话，建议开始时间可以稍长一点，然后慢慢往短缩写作时间。
家长先用引导的方式帮助孩子梳理思路:比如写一件让我难忘的事，就问孩子有没有什么事情印象特别深刻？如果孩子说没有，就可以引导他回想，之前开的运动会？某一次班会？某一次集体活动？某一次和同学、爸爸妈妈之间发生的事？然后再引导在这件事里都要写些什么。
和孩子一起梳理好思路，这样说一说，有利于让孩子明白写作的内容和写作的顺序。让孩子独立完成写作提纲，写出每段分别要写什么，孩子就可以写下来了。当然开始的时候可能会帮孩子比较多，逐渐放手让孩子自己做。写作文的法宝无非是多读多写，多读课外书，增加阅读量，有点滴感悟迅速写下来。
家长们可以多发现孩子的进步，多加表扬，让他有成就感，愿意写作文。还有的家长非常有耐心，他们将孩子的作文都装订成册，甚至打印出来，见证孩子写作之路，让孩子体会作文成书的成就感，享受成功的喜悦。如果觉得可行，可以试试以上的方法哦! 。
答：如果一篇文章在八分半钟左右仍有部分题目没有完成，针对偏难的题目，可以选择策略性的猜选项。每篇文章都有简单题目和偏难题目，不要为了前面的难题而丢掉后面的简单题目。...详情>>
答：如果出现早泄的情况，一定是要及时积极的到正规医院进行系统检查，找到病因，才好治疗。不要私自的用那些所谓延长房事时间的药物。那些药物只是一时的。用多了用久了，会导...详情>>
问：高频电刀手术真的不痛吗?我想去做高频电刀手术切痔疮,看网上的介绍都说无痛苦,不用...
答：做高频电刀手术切痔疮不疼,具体应该说要先打麻醉药的,只是打麻醉药时就那么一点疼,手术过程中只有涨的感觉,不疼.出血极少.手术恢复快,值得去做,唯一的缺点是费用比...详情>>
