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病情分析: 你好 一般生活中所指的睡眠时间是指的一天内总的睡眠时间,即所有处于睡眠状态的时间的总和。 指导意见: 建议小孩最好在晚上20:30之前睡觉,因为晚上八九点生长素分泌旺盛,有利于小孩身体发育。
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多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为: (1)注意障碍(又称注意缺陷障碍):注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不...
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多动症是一种常见的儿童行为学习障碍.多动症的主要特点为:注意力短暂难以集中活动过度情绪不稳冲动任性常伴随学习困难但智力在正常范围之内.有的可见神经系统的异常.多动症儿童活动的主要特点为缺乏自控能力并不是“机器运转的太快而是 “煞车不灵. 防治措施 ⑴教育方法:一般学龄前患儿主要采用教育及心理治疗不用...
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预防多动有招数 问:很怕生多动症孩子,该如何预防多动症? 答:(1)要提倡婚前检查,避免近亲结婚;选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。(2)适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。(3)为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应自然顺产,...
多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为
中国健康教育协会近日的一项调查显示,我国大约有1461万~1979万个孩子患注意缺陷多动障碍——即多动症。为此,该协会专门成立了“多动症儿童教育协作中心”,帮助父母矫正孩子的问题行为。研究发现,许多名人小时候就是多动症患者,但他们凭着自己的努力及周围人的帮助,成为世界知名人物。
儿童多动症是儿童注意缺陷多动症(ADHD)的简称。.以注意障碍 和活动过多为特征,可伴有冲动和认知学习困难等,但智力正常或接近 正常。患病率为3%〜6%,男多于女,一般在学龄前儿童就有表现,以9〜10岁表现最为突出。如不及时治疗,有的可持续终身。
多动症表现在:注意力不集中、小动作多、冲动任性、有些患儿有听觉、视觉障碍等。多动症的宝宝在3岁之前即可有异常,表现为不易入睡、易惊醒、白天活动过多、不能静坐片刻等现象。
多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。多动症的发病率为3%左右,男孩约为女孩的4-9倍。
作为老师,应当给多动症的患儿多一份关心和帮助。比如,为了便于督促,可把他们安排坐在第一排,这样在老师的不断督促和指导下,他们不适宜的行为相应减少;可组织他们参加课外体育活动,以打乒乓球为例,一方面可使他们过多的精力得以疏泄并学习遵守一定的规则,另一方面打球必须集中注意力,平衡身体,协调动作,对改善他...
抽动症和多动症完全不同,多动症我们称为ADHD,全称为注意力缺陷多动障碍,最大的不同就是运动的目的性,比如一个抽动症小孩在专心听课,但是他眼睛不自觉地动,他自己是完全没感觉的,手动来动去也不觉得,你叫他别动,他就不动了。而多动症的小孩呢,你叫他别动,但是他没办法控制,一般是有目的地做出一些动作。
你好,精神治疗 药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时,不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。
你好,孩子得了多动症,家长不要对孩子进行打骂教育,要明白这不是孩子自己能够控制的行为,在日常生活中,家长可以通过心理、生理、教育等多方面帮助孩子。家长在日常生活中,要有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。
你好目前没有治疗多动症的特别有效的药物无论是中医还是西医都没有突破这个病症一般主要是心理引导治疗家庭和学校方面应适当教育和管理对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚
可以和同学多沟通一下,多动症?我觉得应该是学习障碍吧,实在不行和老师说一下,换下坐位
小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,英文的简称叫ADHD,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。不要让孩子长期食用方便面类食品、涮羊肉、烤羊肉串等。孩子每日应饮用充足的水,不能用饮料代替水喝,经常并多吃含水和维生素多的天然食品不失为预防或缓解本病的上策 多动症,多采取非药...
你好,对有不良习惯和学习困难的患儿,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。文献资料指出药物有效,但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。希望我的回答可以帮到你。
你是老师吧?一下子搞定是不可能的。
联系家长要及时治疗.发自真心的鼓励他,今天可能错10个字,明天错9个这就是进步,有兴趣了,注意力就会提高.另外在他学习尽量减少干扰,不要打断他.
病情分析:多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年. 意见建议:对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和...
病情分析:多动症的病因包括遗传因素,患儿的母亲在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史,严重的铅中毒,社会、家庭、心理因素的影响等 意见建议:心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力...
要想纠正一个多动症的孩子是急不来的,得花上一定的心思、时间和精力。最最简单的方法是:每天抽空陪孩子玩1个钟捡豆比赛吧。把黑豆和黄豆混合,然后父母一同和孩子比赛分类。奖品是孩子最想要的事务。
多动是正常的,不动才不正常,尤其年龄小的学生。所以,不要老想办法让学生不动,不符合人的生理规律和特点,还应该积极引导他们呢,要想办法做一些事(设法举办一些适合学生特点又比较有益的事),老要管住,无能的想法!!
您好,儿童多动症又称注意缺陷与多动障碍,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难。 多动症是一种心理问题,而不是简单地发生的大脑发育不平衡,应该意识到,这是某种儿童脑部疾病。因此,...
你好,多动症的孩子,必须接受正规的治疗的,在初期是可以治疗好的,晚了,就不太好治疗了建议,孩子不是不懂,是管不住自己,所以老师必须有耐心,足够的善心,不然很容易情绪不好