问： 我是口吃患者怎么治？
答：忘记听谁说过的，口吃的治疗与其说是治疗，更不如说是锻炼。每天强迫自己大声的读出来，还要尽可能的在公共场合说出话来，这样持续一段时间后，肯定会有效果的。
答：口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。 1、表现特征： （1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性 2、原因： （1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。 （2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因...
问： 口吃患者的情结是什么？
答：1、“怕”的情结怕口吃，怕丢人，也怕听到口吃，更怕说话、交际。他们信奉“长话短说，短话不说，沉默是金。”2、“恨”的情结恨口吃，恨别人说口吃，恨自己不能消灭口吃。羡慕别人流畅说话，也恨别人流畅说话。3、“急躁”情结口吃病人习惯性的“外急内躁”，急于表达，气吞山河。说话方式：急、快、猛、重、粗、乱。“...
问： 口吃患者的情结是什么？
答：自我为中心，对人对事，太认真、太重视、太注意、太有所谓，疑虑纠结。
问： 口吃患者要怎么样去矫？
答：因此矫正口吃应从“心理”着手，但对那些有严重口吃习惯而心理纠缠很轻的人，不良的讲话习惯是口吃矫治的主要矛盾
答：调查显示，90%以上口吃患者的口吃成因来自于童年时期对周围口吃人的模仿
答：口吃病人习惯性的“外急内躁”，急于表达，气吞山河。说话方式：急、快、猛、重、粗、乱。“十次卡壳九次快，还有一次是特别快”。
答：口吃患者逃避说话场合，电话响了不敢去接，出门不敢问路，开会坐在没人的地方，怕说话，明明是一句话就可以解决的问题，非得东跑西窜折腾一番不可，每时每刻想的不是我要说什么，而是如何才不口吃，怎样才不口吃，一个字也别口吃，不敢暴露自己的口吃，明明是个结巴却装出不口吃的样子，很少说话，内心世界被口吃作茧自缚，...
问： 怎么能治疗口吃病
答：口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。 1、表现特征： （1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性 2、原因： （1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。 （2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因...
答：突破法：将口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲、唱歌，逐步克服说话的恐惧心理
答：他们随后又将几百名来自巴基斯坦、美国和英国的口吃患者与正常人进行了基因对比，结果又发现口吃患者的另外两个变异基因
答：针对口吃矫正器这个问题一定要得到重视关于口吃矫正器为你解答如下：唯一可行的可能就是到矫正班学习了我当时口吃时也准备去外地参加矫正班学习可担心花了钱却没有显著的效果矫正班费用太高一般矫正15天了解中发现许多吃友在矫正班那个环境下的确不会口吃了但许多人困惑的一点就是离开那个环境就又发作了不坚持听内容和理...
答：脑性瘫痪的症状在婴儿期表现，常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的，随着脑损伤的修复和发育过程，其临床表现常有改变。如严重新生儿缺血缺氧性脑病，在婴儿早期常表现为肌张力低下，以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊...
答：脑性瘫痪的症状在婴儿期表现，常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的，随着脑损伤的修复和发育过程，其临床表现常有改变。如严重新生儿缺血缺氧性脑病，在婴儿早期常表现为肌张力低下，以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊...
问： 我想问问怎么治疗口吃？
答：口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。 1、表现特征： （1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性 2、原因： （1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。 （2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因...
问： 口吃怎么办啊
答：首先要 相信自己可以成功的克服口吃，实际上口吃也是可以是好的 建议您，每天大声念报纸 ，语速逐渐加快，长时间不见断的练习 多与别人交流，一开始的时候，说话的语速慢一点，（别人也不会介意的） 这样可以使你更有信心，你的毛病会慢慢消失，但是贵在坚持训练，一开始还不要怕丑哦，要对自己又信心！
答：口吃一般是可以改善的,改善後更有可能???榭诓帕骼?因?榭诔砸话愣际?傩睦碜饔?也就是緊??,緊??的理由很多,好像人多呀,到了人多的?龊?就??得怕,一怕了就?o??,一緊??就?f不出???這是一般人都有的??題,只要長期????,到?打?L打?L,克服了心理,就??p少口吃的??題.此...
问： 我口吃该怎么办
答：我认为口吃只是一种毛病，一种心理障碍，只要你有自信心，多多练习就一定能纠正。建议你从两个字的句子开始，想好了再说，不要犹豫。比如：你好！吃饭、回家、快来......等等，念顺口了再练习三个字的句子，依此类推，时间长了你就会自然地出口成章。衷心盼望你早日成为演讲天才！
答：您好，对于小儿脑瘫的治疗现在为您介绍肝细胞移植疗法，该疗法治疗脑瘫有着全新的效果，是众多脑瘫患者的首选。干细胞移植疗法在治疗多种疾病的领域上，日趋成熟，以其特有的优点得到了患者的好评，同时也为患者开辟了新的治疗路径。干细胞移植疗法，通过专用的细胞分离液、提取、纯化后的到临床治疗所需要的细胞；经过静点...
答：有特殊恐怖症，特殊环境恐怖，疾病恐怖。主要表现有：恐惧情绪，对物体恐怖。回避行为，急性焦虑反应，功能损害。
答：另外注意注意不要紧张尤其他说话的时候不要看着他以免造成紧张另外自己注意避免接触口吃的人唱歌是好办法经常试试另外注意一定想好再说当然如果严重需要专门的口吃学校校正
答：此时尽量不出声。习惯了就好。 待到情绪平稳后，想好了再慢慢说出来。
答：一）把注意力朝向目的物 在日常生活中，外界环境常常吸引着我们，我们也必须经常注意外界环境的目的物，才能使自己的行动适应环境。口吃患者总是注意着说话本身，失去了内外的平衡和失调，使心情陷入混乱而致口吃。 人们的本能，作惯了的事，象吃饭、走路、写字等等，并不觉得需要用多大的努力。搬动较重的东西等...
问： 该纠正患者的口吃的问题？
答：根据现代认知疗法的观点．纠正患者对口吃的看法与信念是最关键的．因为绝大多数人都会出现不同程度的口吃现象，所以治疗口吃的最好办法是允许口吃
问： 我的苦闷（口吃）
答：你心理紧张占主要的因素，多些锻炼锻炼自己的心理素质吧。会有效果的，不要急于求成，加油！！
答：你好，我也是口吃啊，咱们交朋友好吗？？？？ 我是一会儿顺利，一会儿结结巴巴 说不定，将来，我们说话像正常人一样说话了 你不要怕，首先，深呼吸，然后，想说什么就说什么的情况下，用脑子想到什么就说什么
问： 口吃和呼吸道阻隔有关吗
答：口吃的发病原理有很多，不外乎两种：一种是心理上的原理；一种是生理的原因.心理上的原因：根据我的经验，这类口吃患者，一般都有较强的规律性。口吃频率比较固定：在一大段话中，口吃现在总是间隔一段时间出现，间隔时间比较相同；总是在某一个音节上出现口吃，如“HUO”音，一说到这种声音，就出现口吃.生理上的原因...
答：别激动，故意放慢自己的节拍！
答：我想说这里更多的是心里障碍，你的口吃是事实，不要想害谁笑，这没什么，不是见不得人的事，我有朋友也有好几个，都是好朋友，也没觉这点怎样！ 说话放开些，激动了就说，不要胆怯，不要怕，勇敢的去做，没有好转也不要回避，这是正常，几次就好了！ 不要怕，勇敢做
答：你好网友，一般认为本病与遗传及压力、情绪等有关，建议生活要规律，避免熬夜劳累，缓解压力，舒畅情志，清淡饮食，忌辛辣刺激食物。 治疗上建议可以采用中西医结合的方法治疗，口服中药辩证从整体上调理及口服复方甘草酸苷片，外用米若地尔液涂擦及光子生发治疗，祝早日康复！
问： 我是一个口吃患者最近说话越来越严重该怎么办 有没有能在家里治的方法谢？
答：口吃首先检查是否是舌系带过短导致发音不准确的原因啊,另外注意注意不要紧张,尤其他说话的时候不要看着他,以免造成紧张.另外自己注意避免接触口吃的人.唱歌是好办法.经常试试.另外注意一定想好再说.当然如果严重需要专门的口吃学校校正.
答：成长性口齿 不必担心 家长也不要过度关注 时间长了就好了
答：口吃的预防首先要避免正常儿童发育过程中出现的语言不流畅发展为口吃，幼儿说话不流畅时，不要指责，不要催促，不要过分关注。
问： 口吃会在患者将要进入或刚刚进入青春期时会发生什么变化呢？
答：最后应该指出，在大多数情况下，口吃会在患者将要进入或刚刚进入青春期时神不知鬼不觉地不治而愈
问： 请问这怎么治疗？
答：说话不要着急、慢点、多与周围人对话、多看书炼说话、、
答：口吃，俗称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。 1、表现特征： （1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性 2、原因： （1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。 （2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因...
