小数除法是在学生已经掌握整数除法的法则,商不变的规律以及小数点位置移动引起小数大小的变化等知识的基础上进行教学的,除数是小数的除法又是以除数是整数的除法为基础的,教学的关键在于把除数是小数的除法转化为整数的除法。 《亲,我尽力为之,希望可以帮到你,请给个好评并点击有用,举手之劳,谢谢》
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除数是小数的除法,先移动( 除数)的小数点,使它变成(整数 );如0.756÷0.18=75.6÷18=4.2。 除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也( 右)移动( 几位)(位数不够的,在被除数的(末尾 )用“0”补足);然后按照除数是(整数 )的小数除法进行计算。3.3÷0.75=330...
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①被除数十位的7÷4=1...3 ②被除数余下的3和被除数个位的2,一起:32÷4=8 结果:商数=18 或者:把72分解因式:72=2×36=2×2×18 ∴72÷4=18
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分数加减法的简算应注意些什么? 1.注意分数的分母,是异分母还是同分母,是同分母的先相加减;是异分母,先通分,再加减。 2.观察哪两个分数加减之后是整数,就先算谁。 3.运算定律要掌握. 4.通分方法要熟练。 参考资料: 乘法:分子分母分别相乘,能约分约分. 如2/3×3/4=6/12约分为1/2 ...
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