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一、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。铃声落了,教室里的多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,片刻之后,多数学生会安静下来。此时,你一定要及时给同学们一个满意的表情,表扬表现好的人...
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最好就是让每个孩子喜欢音乐课,认真听课了就不会不听话了,互动多一些尽量让学生都参与进来,不要单纯的讲课,让孩子觉得音乐课好像做游戏一样
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管好小学一年级学生课堂纪律的方法 发布者:韩荣燕 发布时间: 2011-10-18 13:37:09 我是小学一年级数学教师,针对一年级如何管理我总结了以下几种方法: 1、让课程更精彩而短小,以此来吸引学生的注意力,最好是一堂课分成三个课时,课时之间讲个笑话什么的让学生轻松一下。 2、在不需要板书的...
班干部起很大作用。
哪个最活跃就惩罚那个就行了
首先设计几个影响的指标,比如说喜欢、一般、不喜欢等,然后划分不同年龄段的学生,比如一年级、二年级等,最后组成问卷的形式发放、收回。
发现他们的兴趣,发挥老师的魅力,树立好的榜样加以表扬或奖励,会有用
孩子在学校的很多问题,其实是源于家庭环境,仔细感觉下,提供给孩子的家庭氛围是否足够的自由、民主、宽松。理解、接纳是否足够多。看看有什么可以调整和改善的部分。
你是个新上任的老师,没有太多的经验,你应该向你们学校有这方面管理能力的老师学习,对待学生不能太松,也不能太紧,松紧度把握好,适当的时候也要惩,奖惩分明,祝你在这方面有进步。
良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话。然而,好说好动是小学生的天性,加上他们思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼甚至高声喧哗等等。 我的做法是讲清道理,科学引导,老...
上课时的课堂纪律来自授课内容,授课内容活泼动听,学生就会集中精神。你上的美术班只在20人以内,这是最好掌握的,你不妨叫学生在黑板画上两笔,并帮助他们如何才能画得好,以此调动学生的积极性。在学生来说,启发式教学总比填鸭式教学要有趣的多。