美国教师宇航员如何进行太空教学?
21年前,1986年1月28日,教师出身的美国女宇航员克丽斯塔·麦考利夫走入“挑战者”号航天飞机时,梦想着在太空中为她的学生上一堂课,然而一声爆炸让麦考利夫带着她的梦想逝去。 21年后,2007年8月14日,同样出身中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根,终于圆了自己也是麦考利夫的“太空授课”梦。
太空课程亲身演示 当天的“太空课堂”充满快乐。这堂25分钟的教学课于美国东部时间14日17时09分(北京时间15日晨5时09分)开始。太空中,摩根和她的宇航员同事把国际空间站变成了课堂。地面上,18名爱达荷州4至8年级学生在州首府博伊西的学生活动馆“发现中心”认真听讲。
这个中心距摩根曾教课的小学不到160公里。 通过视频,一名孩子问摩根,宇航员在太空怎样运动。摩根听完,随手拎起身旁两名“彪形大汉”,一手一个带着他们飞到空中,还装出一副非常吃力的样子。 另一名学生问:“你们可以演示一下在太空如何喝水吗?”摩根和她的同事从专门饮品袋中挤出一些球泡状的饮料,然后四处追着吞食失重状态下在空中乱飞的红色泡泡。
地面上的学生们不禁哈哈大笑。 有人问,做教师和做宇航员有什么不同?摩根说:“宇航员和教师实际上做的是同一件事。我们探索,发现,分享。教师的伟大之处在于,与学生一起做这些事。而宇航员的伟大之处在于,需要在太空中做这些事。两者毫无疑问都是美妙职业。
” 有孩子问:“从空间站窗户望去,星星是什么样?”摩根说:“我们向空间站外张望,与我们在博伊西市内的晚上看星星差不多。(由于两地灯光都很亮,)你只能看到一些星星。如果你登到山上,没有城市灯光,那就和我们走出空间站、关闭身上的灯后看到的景色相似。
” 继承遗愿辛酸圆梦 当天的“太空课堂”充满辛酸。美联社说,这是摩根完成麦考利夫遗愿的日子。 1985年,同样出身教师的摩根和麦考利夫被选中参与“教师在太空”计划。1986年“挑战者”号最终选择了麦考利夫,摩根成为她的替补。
“挑战者”号升空73秒后突然爆炸,麦考利夫等机组乘员全部遇难。这一幕让摩根永生难忘。 摩根回到爱达荷州教书后,积极帮助美国国家航空和航天局(NASA)设计如何在学校课程中加入太空方面的知识。这似乎是在为14日的授课作准备。 “挑战者”号失事后,美国颁布“普通民众不得再参与航天飞机任务”的禁令。
为不违反禁令,摩根1998年转为“职业宇航员”。 今年8月8日终随“奋进”号飞上太空的摩根似乎有着三重身份:宇航员、教师、麦考利夫的继承者,在太空向地球上的孩子授课成为她在空间站的重要任务之一。 另外,NASA计划让摩根为孩子们录制一系列有关太空奇妙景象的节目。
她还携带植物种子进入太空,准备返航后分发给不同年龄段孩子,激发他们探索太空的兴趣。 现年55岁的摩根说:“自20多年前那天起,我每天都想起克丽斯塔和‘挑战者’号成员。我希望他们能知道,他们永远和我们在一起,永远活在我们心中。” 。
感觉上是在做秀,是在做科普知识宣传,更是在为美国的航天计划争取人心. 远程视频在中国都不是一个很复杂的事,对于美国人来讲就更不在话下了.更何况美国的教育并非到了只有远程视频才能发展的地步.而她所要教的不过是些鸡毛蒜皮的事,并非什么高科技的东西.所以,要说她死于为教育而献身,还不如说是死于为美国的航天工业做广告.
答:理论上可以。宪法中有这一项,公民有结社的自由。但实际上不会批。现在只批准一些专业化的民间组织,或非政府机构,如慈善总会什么的,成立有政治目标的党派目前还不会批。详情>>
问:教学工作的基本程序是备课/上课____课外辅导/学业成绩的检查与评定
答:教学工作的基本程序是备课、上课、 作业的检查与批改 、课外辅导、学业成绩的检查与评定。详情>>
答:其实他们不喜欢学,也不是你的错!主要是他们一直以来,对数学没多大兴趣而已。 而学习数学最主要的是自己动脑,当一道难的题被解决了,有种很大的成就感!! 要不你这样...详情>>