这个内容应该是人教版小学六年级数学上册第二单元“分数乘法”中分数乘法的意义。 这个图表示的意思是： 把一个长方形（单位“1”）平均分成3份，取其中的2份，得到这个长方形的2/3；再把这个长方形的2/3又平均分成4份，取其中的2份，即求2/3的2/4是多少。用式子表示是2/3 × 2/4 = 4/12，约分后的得数为1/3.
答：呵呵，上楼的第一题说得不错，我赞成，答案为： 24/60%=40 不过第二题嘛.........我认为是： 50/(25%/100%)=200 因为200*25...详情>>
答：你好详情>>
答：多做题目 在做题中掌握是最好的详情>>
