阶梯教室里的奇怪现象
在一个12排的阶梯教室,两条走廊把座位分成3大组,左边和右边两个大组都是4个座位并排,中间一个大组一排12个座位.为什么两边全坐满了,中却很少有人坐?坐旁边两排有什么好处呢?
1、中间的座位太深，进出很不方便； 2、上课喜欢坐在旁边或者角落里的，都是不想引起老师注意的“差”学生，起码说明他们不是十分努力的。
答：相同人数的至少有4排。 分析： 如果10排人数各不相同，那么这10排最多分别坐16，15，14，13，……，7人，则最多坐16+15+14+13+12+11+1...详情>>
问：皮亚杰和维果斯基的心理学理论 分别对学前儿童科学教育有什么重要启示
答：皮亚杰：教师应该首先了解皮亚杰的智力阶段性发展理论，根据幼儿的不同年龄特点来设计活动。幼儿的思维发展是由直观性向表象性发展，因此在活动中应以操作活动为主。对于数...详情>>
答：这个是没有标出来的，认定“制定”是教育部人事司和教育部考试中心就行详情>>
