这个现象其实很普遍。不仅是汉字，英语等其它语言的使用者也会出现“一个词看久了就认不出”的现象。甚至不仅在语言中，就连一幅熟人的照片、一个熟悉的地点，看久了之后都有可能会突然觉得陌生起来。 这个现象在西方被叫做Jamais vu。
针对它的研究早在20世纪60年代就已开展。 一些学者用“语义饱和”（Semantic satiation）来解释这个现象。他们认为： 神经系统有一个固有特点：如果短时间发生多次重复的刺激，就会引起神经活动的抑制。形象点说，神经活动也是会“疲倦”的。
这种特点可以让我们对来自视觉、听觉、嗅觉、味觉等方面的长时间持续的刺激产生“适应”的效果。好比说如果你一直听到一个嗡嗡的噪音，虽然开始会很受打扰，但过一会儿就开始适应了，不特别注意的话就仿佛声音不存在了一样。这种适应现象又被称为“饱和”。
而“语义饱和”就是其中一种。当我们反复阅读某个汉字时，“辨认”这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制，这时我们就会“认不出”这个字了。对人物面容的辨认和对场景地点的辨认也有同样的问题。 至于这种神经抑制现象具体发生在“辨认”的哪个环节，目前很难回答，因为我们对于大脑思维活动的细节还缺乏明确的理解。
一些研究者认为，字词的辨认涉及三个环节： a，字词产生“字形”的视觉信号（就是我们看到了这个字写在纸上的样子）； b，“字形”的视觉信号寻找并转化为对应的“语义”； c，在“语义”层面上进行思维活动。 在这个前提下，研究者设计了一些实验，发现“语义饱和”现象最有可能发生在b环节。
也就是说，在从字的样子到字的内涵的转化过程中，神经信号由于反复高频出现而被抑制了。这方面的研究在松鼠会的文章《陌生的熟悉字》中有较详细的论述。此外也有一些别的研究者提出了一些理论[5]。 研究Jamais vu这个现象，不仅对于语言学和神经科学基础研究来说意义重大，而且有学者认为：一些精神疾病中的症状，例如精神分裂症患者会把亲人识别为“冒名顶替”者等现象，很可能和Jamais vu有相同的生理学原因，或者说，这些症状是一种长期的、病态化的Jamais vu。
因此，它也是精神疾病研究中的一个关注点。 此外，Jamais vu还常常被认为是另一种现象：Déjà vu的相反情况。Déjà vu其实也很常见，就是指有时我们会对某一场景产生“似曾相识”的感觉。
这个现象其实很普遍。不仅是汉字，英语等其它语言的使用者也会出现“一个词看久了就认不出”的现象。甚至不仅在语言中，就连一幅熟人的照片、一个熟悉的地点，看久了之后都有可能会突然觉得陌生起来。 这个现象在西方被叫做Jamais vu。针对它的研究早在20世纪60年代就已开展。
一些学者用“语义饱和”（Semantic satiation）来解释这个现象。他们认为： 神经系统有一个固有特点：如果短时间发生多次重复的刺激，就会引起神经活动的抑制。形象点说，神经活动也是会“疲倦”的。 这种特点可以让我们对来自视觉、听觉、嗅觉、味觉等方面的长时间持续的刺激产生“适应”的效果。
好比说如果你一直听到一个嗡嗡的噪音，虽然开始会很受打扰，但过一会儿就开始适应了，不特别注意的话就仿佛声音不存在了一样。这种适应现象又被称为“饱和”。 而“语义饱和”就是其中一种。当我们反复阅读某个汉字时，“辨认”这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制，这时我们就会“认不出”这个字了。
对人物面容的辨认和对场景地点的辨认也有同样的问题。 至于这种神经抑制现象具体发生在“辨认”的哪个环节，目前很难回答，因为我们对于大脑思维活动的细节还缺乏明确的理解。 一些研究者认为，字词的辨认涉及三个环节： a，字词产生“字形”的视觉信号（就是我们看到了这个字写在纸上的样子）； b，“字形”的视觉信号寻找并转化为对应的“语义”； c，在“语义”层面上进行思维活动。
在这个前提下，研究者设计了一些实验，发现“语义饱和”现象最有可能发生在b环节。也就是说，在从字的样子到字的内涵的转化过程中，神经信号由于反复高频出现而被抑制了。这方面的研究在松鼠会的文章《陌生的熟悉字》中有较详细的论述。此外也有一些别的研究者提出了一些理论[5]。
研究Jamais vu这个现象，不仅对于语言学和神经科学基础研究来说意义重大，而且有学者认为：一些精神疾病中的症状，例如精神分裂症患者会把亲人识别为“冒名顶替”者等现象，很可能和Jamais vu有相同的生理学原因，或者说，这些症状是一种长期的、病态化的Jamais vu。
因此，它也是精神疾病研究中的一个关注点。 此外，Jamais vu还常常被认为是另一种现象：Déjà vu的相反情况。Déjà vu其实也很常见，就是指有时我们会对某一场景产生“似曾相识”的感觉。
汉字只是一种符号，一种代表着某个特定含义的符号。它作为符号本身没有太多的含义，关键在于隐含的特定意义。 从小到大，我们对认识的汉字其实已经习惯了它的笔划，比如我们写字，连笔、缺笔很多，但却不会影响我们的阅读，因为我们已经习惯将一个字作为联系上下文的整体来看，而不是严格的对照记忆中的那个原始的一笔一划的字。
因此，我们看一个字，潜意识中已经给它附加了很多外在的含义。比如“火”，看到这个字我们下意识的就会联想起烽火连天、火烧连营、风借火势、火焰熊熊等词语。我们对“火”字的理解其实是很复杂的，而这个符号简单的笔划本身蕴含的信息极少，更多的是我们记忆中可以与之联系的纷杂信息。
而当我们盯着“火”字看久了，慢慢将注意力集中到这个符号本身，就会感觉似乎这只是一个符号，所以就会有一种很奇怪的感觉——这个简单的符号为什么会让我感觉“热”呢？很多的汉字看久了都会有这种感觉，并且那些与繁体字区别较大的简体字比较明显。
为什么看一个字久了会觉得不认识？ 其实，这是理想和现实的矛盾，我希望这个字读a，这个字偏读b，具体的情形就如此
大脑缺氧导致。
答：他骂过我 因我说错了一些问题，不过我不怪他，认真是好的 不过请他理解，我的下载分是被别人陷害的 以我的水平要达到作弊会比那个HONGYANG要高明的多的 还请他...详情>>
答：心理学，行为学，和神经学都是有联系的，想区分也许有些困难，我个人认为行为是受心理支配的，产生的行为受大脑支配，通过神经传达完成行为的过程。心理学是研究隐性脑行为...详情>>
问：如何防止学生在考试中和测试中的怯场？在教育心理学中的考试问题
答：平常应该多锻炼他们面对群众不怯场。开设演讲辩论会，让他们的性格 变得很活跃，接触多点的事物，就不会怯场了。详情>>
