在对一颗绕土星做圆周运动的卫星进行观察后
在对一颗绕土星做圆周运动的卫星进行观察后,得到了该卫星的运行周期、线速度以及该卫.星距离土星表面的在对一颗绕土星做圆周运动的卫星进行观察后,得到了该卫星的运行周期、线速度以及该卫.星距离土星表面的距离,根据以上数据和万有引力常G,可求出的是( )
A.土星的平均密度
B.土星的质量
C.土星的平均半径
D.卫星的质量
B、D、因为卫星的运行周期T已知,根据v=2πrT,可计算出卫星的轨道半径r=vT2π,
因为该卫星的线速度已知,根据万有引力提供向心力GMmr2=mv2r,卫星的质量已经约去了,故只可以计算出土星的质量M=rv2G=v3T2πG,故B正确、D错误.
C、因为该卫星距离土星表面的距h已知,根据R=r-h可以求出土星平均半径,故C正确.
A、土星可近似看做圆,故土星的体积为V=43πR3,所以土星的平均密度为ρ=MV=3v3T8π2GR3,故A正确.
故选:ABC.
答:因为学习的本质是建立条件反射,但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟,即五接受教育的基础,所以胎教不是教育详情>>
问:到18、19世纪哪个城市成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心呢?
答:到18、19世纪,苏黎世成为瑞士主要讲德语民族的文化教育和科学中心,许多著名的科学家,包括爱因斯坦和核物理的创始人之一的沃尔弗同·波里都在这里学习和工作过详情>>
答:触觉训练在于帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重和大小、厚薄、长短以及形体详情>>